Identifikasi masalah Batasan masalah Rumusan masalah Tujuan Penelitian Manfaat penelitian

B. Identifikasi masalah

Berdasarkan latar belakang masalah di atas maka dapat diidentifikasikan masalah sebagai berikut: 1. Pengelolaan laboratorium komputer belum optimal, terlihat dari ketersediaan dana untuk memenuhi sarana laboratorium komputer di SMP Negeri 13 Yogyakarta belum mencukupi, dana yang diterima hanya sebesar 12,5 dari total anggaran sekolah. 2. Sumber daya manusia yang bertugas sebagai pengelola belum memahami tugas-tugas manajemen laboratorium dengan baik. 3. Tidak adanya teknisi dan tenaga laboran khusus yang bertugas menyiapkan ruangan serta kelengkapan laboratorium. 4. Pemeliharaan sarana laboratorium belum dilakukan dengan baik, terlihat dari kondisi ruang laboratorium yang nampak kotor, terdapat sampah di dalam ruangan, dan kabel instalasi listrik tidak tertata dengan baik. 5. Peraturan tata tertib yang ada tidak sesuai dengan penggunaan laboratorium komputer.

C. Batasan masalah

Berdasakan latar belakang dan identifikasi masalah diatas maka penelitian ini dibatasi pada pengelolaan sarana laboratorium komputer di SMP Negeri 13 Yogyakarta. Permasalahan penelitian bertempat di SMP Negeri 13 Yogyakarta yang beralamatkan di Suryoningratan Minggiran Mantrijeron Yogyakarta.

D. Rumusan masalah

Berdasarkan masalah yang telah dipaparkan di atas, masalah dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut: Bagaimanakah pengelolaan sarana laboratorium komputer di SMP Negeri 13 Yogyakarta?

E. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah diatas maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengelolaan sarana laboratorium komputer di SMP Negeri 13 Yogyakarta.

F. Manfaat penelitian

1. Manfaat Teoritis a. Diharapkan dapat memberikan sumbangan yang positif terhadap pengembangan ilmu pengetahuan khususnya dalam bidang pendidikan. b. Sebagai bahan acuan dan bahan pertimbangan bagi penelitian berikutnya. 2. Manfaat Praktis a. Bagi Sekolah 1 Sebagai bahan evaluasi dalam perbaikan terhadap pengelolaan sarana khususnya pada laboratorium komputer ada di sekolah tersebut. 2 Dapat menjadi bahan masukan bagi lembaga dalam mengelola lembaga pendidikannya, khususnya dalam mengelola laboratorium komputer guna menunjang proses pembelajaran. b. Bagi Peneliti Penelitian ini dapat menambah pengalaman dalam bidang penelitian pendidikan. Menambah dan memperluas pengetahuan yang berkaitan dengan pengelolaan laboratorium komputer. Serta sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana pendidikan dari Universitas Negeri Yogyakarta. 11

BAB II KAJIAN TEORI