2. Apakah Faktor penyebab kesalahan pelafalan dalam bahasa Mandarin pada Mahasiswa semester VI Program Studi Sastra Cina Fakultas Ilmu Budaya
universitas Sumatera Utara?
I.3. Tujuan Penelitian
Dalam melakukan setiap kegiatan pasti selalu mempunyai maksud dan tujuan yang hendak dicapai. Dalam sebuah penelitian ilmiah, menurut Endraswara 2003: 201
tujuan merupakan penjabaran permasalahan secara deskriptif. Penelitian yang penulis lakukan terhadap analisis kesalahan pelafalan bahasa mandarin pada mahasiswa program
studi satra cina ini memiliki tujuan sebagai berikut: 1. Untuk mengetahui bentuk kesalahan pelafalan yang kerap terjadi pada
Mahasiswa Program Studi Sastra Cina Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara.
2. Untuk mengetahui faktor penyebab kesalahan pelafalan yang terjadi pada Mahasiswa Program Studi Sastra Cina Fakultas Ilmu Budaya Universitas
Sumatera Utara.
I.4. Manfaat Penelitian
Manfaat praktis dari penelitian ini adalah
Universitas Sumatera Utara
1. Memberikan gambaran tentang jenis kesalahan dalam pelafalan bahasa
mandarin sehingga dapat dilakukan upaya-upaya untuk memperbaiki atau menghindari kesalahan-kesalahan yang serupa bagi mahasiswa program studi
Sastra Cina Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara.
2. Memberikan gambaran pada dosen staf pengajar tentang proses terjadinya
kesalahan pelafalan dalam Bahasa Mandarin sehingga dapat dicari atau dipilih metode pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan mahasiswa.
3. Memberikan gambaran tentang faktor penyebab timbulnya kesalahan
pelafalan dalam Bahasa Mandarin sehingga para dosen dapat memberikan latihan sebanyak mungkin sesuai dengan kesulitan-kesulitan yang dihadapi
mahasiswa.
Selain manfaat praktis diatas, penelitian ini juga diharapkan memberi manfaat secara teoritis yaitu :
1. Menambah pengetahuan penulis dan pemabaca untuk memperbaiki
kesalahan pelafalan Bahasa Mandarin yang kerap sering terjadi 2. Sebagai bahan acuan dalam penelitian yang lebih lanjut.
Universitas Sumatera Utara
I.5. Batasan Masalah
Melihat kenyataan bahwa objek penelitian penulis adalah Mahasiswa semester VI Program Studi Sastra Cina Fakultas Ilmu Budaya yang masih belajar atau sebagai penutur
pemula Bahasa Mandarin, akan ditemukan banyak kesalahan dalam pembelajaran yang mereka lakukan. Kesalahan-kesalahan tersebut antara lain:
1. Kesalahan Dalam Ejaan Spelling 2. Tanda Baca Punctuation
3. Tata Kalimat Syntax 4. Penggunaan Penanda Waktu Tense
5. Pembentukan Kata Word Formation 6. Uraian Kata Word Ordering
7. Kesusuaian Agreement 8. Pembubuhan Kata Bantu Preposisi
9. Perbendaharaan Kata Vocabulary dan masih banyak lagi, Maka penulis membatasi masalah pada kesalahan pelafalan saja. Dalam
penelitian ini penulis membatasi ruang lingkup pembahahasan yang difokuskan pada kesalahan pelafalan dan objek penelitian adalah mahasiswa semester VI Program Studi
Sastra Cina Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara.
Universitas Sumatera Utara
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
