Uji coba produk METODOLOGI PENGEMBANGAN

VIII SMP Negeri 02 Boja.Diambil secara acak dengan undian kelas atau dengan cara random sampling. 3.2.6 Revisi produk Akhir Revisi produk darihasil uji lapangan yang telah diujicobakan siswa kelasVIII SMP Negeri 02 Boja. 3.2.7 Hasil Akhir Hasil akhir produk pengembangan dari uji lapangan yang berupa modifikasi model permainan sepakbola minidengan menggunakan Permainan Team On Team.

3.3 Uji coba produk

Uji coba produk penelitian ini bertujuan untuk memperoleh efektivitas, efisien dan pemanfaatan dari produk yang dikembangkan. Langkah – langkah yang ditempuh dalam pelaksanaan uji coba produk adalah sebagai berikut : 3.3.1.Desain Uji Coba Desain uji coba yang dilaksanakan bertujuan untuk mengetahui tingkat keefektifan dan segi pemanfaatan produk yang dikembangkan. Desain uji coba yang dilaksanakan terdiri dari : 3.3.1.1.Evaluasi Ahli Variabel yang dievaluasi oleh ahli penjas Martin Sudarmono S.Pd. meliputi fasilitas dan perlengkapan serta memenangkan pertandingan,memainkan bola, aktifitas siswa dalam permainan. Untuk menghimpun data dari para ahli digunakan kuesioner. Hasil evaluasi dari para ahli yang berupa masukan dan saran terhadap produk yang telah dibuat, dipergunakan sebagai acuan dasar pengembangan produk yang di evaluasi yaitu ukuran dari area bebas pemain di perkecil, peraturan permainan di perjelas. 3.3.1.2 Uji coba kelompok kecil Pada tahapan ini produk yang telah direvisi dari hasil evaluasi ahli kemudian diujicobakan kepada siswa kelas VIII SMP Negeri 02 Boja. Pada uji coba kelompok kecil ini menggunakan 12 siswa dan 32 untuk skala besar sebagai subjeknya. Pengambilan siswa dilakukan secara random dengan cara undian kelas karena tingkat karakteristik dan tingkat kesegaran jasmani siswa yang berbeda. Pertama – tama siswa diberikan penjelasan peraturan permainan sepak bola mini dengan Permainan Team On Team. Setelah melakukan uji coba siswa mengisi kuesioner tentang permainan yang telah dilakukan. Tujuan uji coba kelompok kecil ini adalah untuk mengetahui tanggapan awal dari produk yang dikembangkan. 3.3.1.3 Revisi produk pertama Hasil dari evaluasi satu ahli penjas dan dua ahli pembelajaran, serta uji coba analisis. Selanjutnya dijadikan acuan untuk merevisi produk yang telah dibuat. 3.3.1.4 Uji coba lapangan Hasil analisis uji coba kelompok kecil serta survey produk pertama, selanjutnya dilakukan uji lapangan dengan total siswa kelas VIII.B 32 siswa. Uji lapangan ini dilakukan pada siswa kelas VIII.B SMP Negeri 02 Boja. Pertama siswa diberikan penjelasan peraturan permainan sepakbola mini dengan menggunakan Permainan Team On Team. 3.3.2 Subjek UjiCoba Subjek coba pada penelitian ini adalah sebagai berikut : 1 Dari kelas VIII terdapat 8 kelas dengan rata-rata siswa berjumlah 24 sampai 32 siswa . 2 Dengan kelas VIII berjumlah enam kelas setiap kelas dengan jumlah yang berbeda-beda antara dua puluh siswa sampai dua puluh tujuh siswa setiap kelas 3 Uji coba kelompok kecil yang terdiri dari 12 siswa kelas VIII. B SMP Negeri 02 Boja dipilih sampel secara random. 4 Uji coba lapangan yang terdiri dari 32 siswa kelas VIII. B SMP Negeri 02 Boja.

3.4 Jenis Data

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DRIBBLING PADA PERMAINAN SEPAK BOLA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BINJAI TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 4 22

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA DENGAN MENGGUNAKAN VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PENYABUNGAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 2 14

PENERAPAN GAYA MENGAJAR INKLUSI DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA KELAS VIII SMP NEGERI 16 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 2 22

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING PADA PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI GAYA PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 TEBING TINGGI TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 3 23

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING PADA PERMAINAN SEPAK BOLA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAWANG YANG DIMODIFIKASI PADA SISWA KELAS VIII SMP YAYASAN PENDIDIKAN SABILINA TEMBUNG TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 1 22

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI VARIASI PEMBELAJARAN MEDIA TIANG PADA SISWA KELAS VIII SMP YAYASAN SABILINA TEMBUNG TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 2 19

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI PENERAPAN VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 2 81

PERBAIKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA PADA PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI PENGUATAN UMPAN BALIK MENGGUNAKAN AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 GUNUNG MALELA KABUPATEN SIMALUNGUN TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 2 27

Peraturan Permainan Sepak Bola 1

0 0 17

teknik dasar SEPAK BOLA (4)

0 1 12