3.3.2 Subjek UjiCoba Subjek coba pada penelitian ini adalah sebagai berikut :
1 Dari kelas VIII terdapat 8 kelas dengan rata-rata siswa berjumlah 24 sampai 32 siswa .
2 Dengan kelas VIII berjumlah enam kelas setiap kelas dengan jumlah yang berbeda-beda antara dua puluh siswa sampai dua puluh tujuh siswa setiap kelas
3 Uji coba kelompok kecil yang terdiri dari 12 siswa kelas VIII. B SMP Negeri 02 Boja dipilih sampel secara random.
4 Uji coba lapangan yang terdiri dari 32 siswa kelas VIII. B SMP Negeri 02 Boja.
3.4 Jenis Data
Data yang diperoleh adalah data kuantitatif dan data kualitatif. Data kualitatif diperoleh dari hasil wawancara dan kuisioner yang berupa kritik dan
saran dari ahli penjas dan narasumber secara lisan maupun tulisan sebagai masukan untuk bahan revisi produk. Sedangkan data kuantitatif diperoleh dari
pengambilan denyut nadi dari pengaruh penggunaan produk 3.4.1 Instrument Pengumpulan Data
Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih
baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah Suharsimi Arikunto, 2006: 160.
Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data dari evaluasi ahli adalah berbentuk kuesioner. Kuesioner digunakan untuk pengumpulan data dari
evaluasi ahli dan uji coba. Alasan memilih kuesioner adalah jumlah subyek yang relatif banyak sehingga dapat diambil secara serentak dan waktu yang singkat.
Kepada ahli dan siswa diberikan kuesioner yang berbeda. Kuesioner ahli dititik beratkan pada produk pertama yang dibuat, sedangkan kuesioner siswa dititik
beratkan pada kenyamanan dalam menggunakan produk. Yaitu dalam permainan volten. Apakah siswa dapat bermain dengan bentuk lapangan dan peraturan yang
berbeda dengan permainan benteng pada umumnya. 3.4.2 Teknik
analisis data
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini adalah menggunakan teknik analisis deskriptif berbentuk persentase. Sedangkan
data yang berupa saran dan alasan memilih jawaban dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif.
Dalam pengolahan data, persentase diperoleh dengan rumus dari Muhamad Ali 1987 : 184 yaitu :
NP =
N
X 100
NP = Nilai dalam n = adalah nilai yang diperoleh
N = Jumlah seluruh nilaijumlah seluruh data Dari hasil persentase yang diperoleh kemudian diklasifikasikan untuk
memperoleh data.
Tabel 2. Klasifikasi persentase
Persentase Klasifikasi Makna 90,1-100
70,1-90 40,1-70
20,1-40 0-20
Sangat baik Baik
Cukup Kurang
Sangat kurang
Digunakan Digunakan
Digunakan bersyarat
Diperbaiki Dibuang
Sumber : Muhamad Ali 1987 : 184
48
BAB IV HASIL PENGEMBANGAN
