80
D. Pengembangan Instrumen Penelitian
Langkah-langkah pengembangan instrumen penelitian pengembangan “APE KAKA DANAR” ini adalah sebagai berikut:
1. Mengembangkan kisi-kisi instrumen,
2. Mengkonsultasikan kisi-kisi instrumen dengan ahli,
3. Menyusun dan melengkapi instrumen yang telah mendapatkan expert
judgment.
Tabel 1. Kisi-Kisi Instrumen untuk Ahli Materi
No Indikator
Nomor Butir
1 Kesesuaian materi dengan kurikulum yang digunakan di TK
kelompok B 1
2 Kesesuaian materi dengan tujuan pembelajaran yang
diharapkan, yaitu: a.
Kemampuan anak dalam menyatakan kata 2
b. Kemampuan anak merespon secara lisan yang
menyatakan pemahaman 3
c. Kelancaran berbicara anak dengan kalimat sederhana
4 d.
Keaktifan anak dalam berbicara 5
3 Kesesuaian desain alat permainan edukatif dengan
karakteristik anak TK kelompok B 6
4 Kesesuaian desain alat permainan edukatif dengan materi
yang ada 7
5 Kesesuaian tingkat kesulitan materi dengan usia anak TK
kelompok B 8
6 Kesesuaian antara aturan permainan dengan karakteristik
anak TK kelompok B 9
7 Kemudahan penggunaan alat permainan edukatif bagi anak
TK kelompok B 10
81 Tabel 2. Kisi-Kisi Instrumen untuk Ahli Media
No. Indikator
Syarat Teknis
1 Kualitas bahan
2 Pemilihan warna
3 Ketahanankekuatan bahan
4 Kesesuaian ukuran
5 Jenis huruf yang digunakan
6 Keamanan
7 Kemudahan pemakaian
8 Kejelasan bentuk
9 Kesesuaian gambar dengan sasaran
10 Pengemasan Alat Permainan Edukatif
Syarat Estetika
11 Kemudahan untuk dibawa portabilitas
12 Kemudahan dalam penyimpanan
13 Keserasian ukuran antara bagian yang satu dengan yang
lain 14
Kombinasi warna seluruh Alat Permainan Edukatif
82 Tabel 3. Kisi-Kisi Instrumen untuk Uji Coba Lapangan
Variabel Sub Variabel
Sub-Sub Variabel Indikator
Keterampilan berbicara
Kata Kemampuan anak
menyatakan kata Anak mampu mengucapkan
3 kata yang diperintahkan dengan lancar
Kemampuan anak merespon secara
lisan yang menyatakan
pemahaman Anak merespon dengan
menjawab dan mengucapkan dengan benar
3 kata sesuai dengan 3 gambar yang ditunjukkan
Kalimat Kelancaran
berbicara anak dengan kalimat
sederhana Anak mengucapkan kalimat
yang terdiri dari 6-8 kata dengan lancar
Keaktifan anak dalam berbicara
Anak aktif berbicara dengan mengucapkan kalimat yang
terdiri dari 6-8 kata
E. Validasi Instrumen