Jadwal Kegiatan KETENTUAN PROGRAM

92

D. Kriteria Penilaian Proposal Penelitian

Terdapat 6 enam kriteria penilaian proposal penelitian bagi dosen muda: No Kriteria Penilaian Parameter Penilaian 1 Perumusan Masalah Ketajaman Perumusan Masalah Tujuan Penelitian 2 Manfaat Hasil Penelitian Pengembangan IPTEKS, Pembangunan, daerah dan atau Pengembangan Kelembagaan 3 Tinjauan Pustaka Relevansi, Kemutakhiran Penyusunan Daftar Pustaka 4 Metode Penelitian Ketepatan Metode yang digunakan 5 Unsur Penunjang Kesesuaian jadwal, Kesesuaian keahlian personalia kewajaran biaya 6 Keterkaitan Program Keterkaitan Proposal dengan program Pembangunan Pendidikan Jawa Tengah

E. Jadwal Kegiatan

Jadwal kegiatan program Penelitian Dosen Muda tahun 2014 adalah sebagai berikut: Keterangan: Angka romawi menunjukkan minggu ke No. Kegiatan Waktu Keterangan 01. Sosialisasi program III Maret 2014 Pengumuman 02. Batas Penyerahan Proposal 19 Mei 2014 Cap Pos 03. Seleksi Administrasi I Juni 2014 Tim Review 04. Seleksi Substansi II – III Juni 2014 Tim Reviewer 05. Presentasi Proposal IV Juni 2014 Tim review 06. Pengumuman Hasil seleksi III Juli 2014 Tim Review 07. Bimbingan Teknis II Agt 2014 Tim Reviewer 08. Penyelesaian administrasi keuangan Pebruari 2015 Staf Administrasi 09. Pencairan Dana April 2015 Akan diatur kemudian 10. Pelaksanaan Program Mei – Okt. 2015 Tim Pelaksana 11. Laporan Kemajuan Agustus 2015 Tim Pelaksana 12. Monitoring dan evaluasi II – III Oktober 2015 Visitasi dan presentasi di Perguruan Tinggi 13. Pelaporan I Nopember 2015 Tim Review 14. Workshop dan Pameran Hasil III November 2015 Panitia workshop 93 F. Format Penilaian Proposal PENILAIAN USUL PENELITIAN DOSEN MUDA Perguruan Tinggi : ………………………………………………………………… FakultasProgram Studi : ………………………………………………………………… Judul Penelitian : ………………………………………………………………… Tim Peneliti : ………………………………………………………………… 1. Nama Ketua Tim Peneliti : ………………………………………………………………… 2. Anggota Peneliti : …………….orang Bidang Ilmu Konsorsium : ………………………………………………………………… Lokasi Penelitian : LaboratoriumStudio Lapangan Biaya yang diusulkan : Rp. ..………………………………………………………… Biaya yang disetujui : Rp. ..………………………………………………………… No KRITERIA INDIKATOR PENILAIAN BOBOT SKOR NILAI 1 Perumusan Masalah Ketajaman Perumusan Masalah Tujuan Penelitian 20 2 Manfaat Hasil Penelitian Pengembangan IPTEKS, Pembangunan, dan atau Pengembangan Kelembagaan 20 3 Tinjauan Pustaka Relevansi, Kemutakhiran Penyusunan Daftar Pustaka 10 4 Metode Penelitian Ketepatan Metode yang digunakan 35 5 Unsur Penunjang Kesesuaian jadwal, Kesesuaian keahlian personalia kewajaran biaya 5 6 Keterkaitan Program Keterkaitan Proposal dengan program Pembangunan Pendidikan Jawa Tengah 10 JUMLAH 100 - Setiap kriteria diberi skor : 1 sangat kurang, 2 kurang, 4 baik dan 5 sangat baik - Minimal nilai total lulus : 350 - Hasil Penilaian : diterimaditolak - Alasan Penolakan : a,b,c,d,e,f,g,h,i,j Catatan Penilai : …………………………………………………………………………… ..............……………………………………………………………… Penilai, ........................... Nilai = Bobot x skor Coret yang tidak perlu 94 Proposal yang ditolak didasarkan pada alasan penolakan sebagai berikut: BUTIR BUTIR ALASAN PENOLAKAN USUL PENELITIAN No. Kriteria Indikator Penilaian Alasan Penolakan 1 Perumusan masalah Ketajaman perumusan masalah dan tujuan penelitian a. Perumusan masalah kurang mengarah, tujuan penelitian tidak jelas. 2 Manfaat hasil penelitian 1. Kontribusi hasil penelitian pada pengembangan IPTEKS, pembangunan, danatau pengembangan kelembagaan b. Kontribusi hasil penelitian pada pengembangan IPTEKS, pembangunan, pengembangan kelembagaan tidak jelas 3 Tinjauan pustaka 1. relevansi, kemutakhiran, dan penyusunan daftar pustaka 2. ketajaman kerangka pikir berdasarkan referensi yang digunakan c. Bahan kepustakaan kurang menunjang penelitian, pustaka tidak relevan, kurang mutakhir, umumnya bukan artikel jurnal ilmiah, penyusunan daftar pustaka kurang baik, kerangka pikir tidak mendukung kejelasan masalah. 4 Metode penelitian Ketepatan penggunaan metode penelitian d. Metode penelitian kurang tepat dan kurang rinci sehingga langkah penelitian yang dilakukan tidak jelas. 5 Kelayakan Penelitian Kesesuaian jadwal, kesesuaian keahlian personalia dan kewajaran biaya e. Kelayakan penelitian kurang ditinjau dari kualfikasi personalia dan kesesuaian jadwal. f. Anggaran biaya yang diajukan kurang rinci, atau dinilai terlalu tinggi 6. Keterkaitan Program Keterkaitan Proposal dengan program Pembangunan Pendidikan Jawa Tengah g. Kontribusi hasil penelitian pada program pembangunan Pendidikan, tidak jelas 6 Lain-lain Format usulan, kesesuaian sumber dana dsb. h. Usulan belum mengikuti format yang ditentukan atau penyampaian terlambat i. Secara akademis usulan dapat diterima tetapi disarankkan dapat dibiayai oleh sumber dana lainnya. j. Disarankan usul penelitian diajukan pada instansi lain yang relevan k. Lain-lain Penelitian Dosen Muda, masalah sudah banyak diteliti, permasalahan kurang relevan dengan bidang studi peneliti 95

G. Mekanisme Pendanaan