LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN 4. RPP PERTANIAN KELAS IV SMTR 2

- Siapa yang dirumah punya kacang panjang ? C. Menyampaikan tujuan pembelajaran dan kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan Kegiatan Inti 40 menit A. Eksplorasi - Guru memandu siswa untuk membentuk kelompok dan membagi tugas setiap kelompok. - Setiap kelompok diberi tugas untuk mengamati gambar kacang panjang - Setiap kelompok berdiskusi tentang kegunaan dan cara penanaman kacang panjang B. Elaborasi Guru memandu siswa untuk : - Mempresentasikan hasil kerja kelompok didepan kelas. - Menanggapi hasil diskusi kelompok lain. - Membahas bersama hasil kerja kelompok C. Konfirmasi - Guru memberi penguatan dari hasil kelompok - Guru memberikan penegasan dan pemantapan materi pembelajaran Kegiatan Penutup 20 menit - Guru dan siswa membuat rangkuman kesimpulan - Melakukan Tanya jawab - menginformasikan kegiatan remedial dan pengayaan - Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan datang tentang cara pemeliharaan tanaman kacang panjang Pertemuan II Kegiatan awal A. Motivasi Tanya jawab tentang kegiatan siswa hari ini misal : - Anak – anak sudah siap mengikuti pelajaran hari ini ? - Sekarang kita mulai pelajaran ini dengan baik. B. Apersepsi Tanya jawab tentang pengetahuan anak tentang tanaman kacang panjang mislanya : Anak – anak sudah pernah makan kacang panjang ? C. Konfirmasi Menyampaikan tujuan pembelajaran, cakupan materi dan kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan. Kegiatan Inti A. Eksplorasi - Guru menjelaskan cara merawat tanaman kacang panjang - Guru memandu siswa dalam kerja kelompok yang membahas cara merawat tanaman kacang panjang B. Elaborasi Guru memandu siswa untuk : - Membahas hasil kerja kelompok - Menunjang hasil pekerjaan siswa C. Konfirmasi - Guru dan siswa membuat rangkuman - Tanya jawab - Menginformasikan kegiatan berikutnya

VIII. ALAT DAN SUMBER BAHAN

A. Alat Media Pembelajaran

- Poster kacang panjang B. Sumber Bahan - Buku Mulok Pertanian Kelas IV hal 35 – 37 PENILAIAN Indikator Pencapaian Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Contoh Instrumen 1. Menjelaskan secara urut cara penanaman kacang panjang 2. Mengidentifik asikan alat yang dapat digunakan untuk menanam kacang panjang 3. Mengidentifik asikan kacang panjang yang sehat 4. Menjelaskan cara – cara merawat kacang panjang Tes tertulis Tertulis Tes Tertulis Tes Tertulis Tes Uraian Tes Uraian Tes Uraian Tes Uraian Coba jelaskan secara urut cara menanam kacang panjang Alat apa saja yang harus disediakan untuk menanam kacang panjang. Coba sebutkan ciri – ciri kacang panjang yang sehat Berapa kali sebaiknya kacang panjang perlu penyiangan ? Mengetahui Kepala Sekolah Marmin, S.Pd.SD. NIP. 19660423 199003 1 008 Guru Kelas IV Haryono, S.Pd.SD. NIP. 19641120 199401 1 001 Soal Tes Pertemuan I Jawablah pertanyaan dibawah ini 1. Tiap lubang sebaiknya penanaman kacang panjang diisi …….. biji 2. Sekitar berapa cm tanaman kacang panjang diberi tiang ajir ? 3. Sebutkan ciri – ciri benih kacang panjang yang baik 4. Berapa cm jarak penanaman kacang panjang yang satu dengan yang lainnya ? 5. Berapa hari kacang panjang mulai tumbuh ? Kunci Jawaban 1. 2 biji 2. 25 cm 3. panjang, tua, tidak berkeriput 4. 30 cm 5. ± 5 hari SOAL TES PERTEMUAN II 1. Saat penyiraman kacang panjang sebaiknya dilakukan pada …………….. hari. 2. Selama penanaman sebaiknya kacang panjang perlu disiram sampai ………….. kali 3. Sebutkan pupuk buatan yang dapat digunakan untuk memupuk kacang panjang. 4. Pada umur berapa pemupukan kedua dilakukan ? 5. Sebutkan hama pada tanaman kacang panjang Kunci Jawaban 1. Sore hari 2. 3 - 4 kali 3. urea, TSP, KCL 4. 1 bulan 5. Tungau merah dan kutu daun