KOMPETENSI DASAR INDIKATOR 4. RPP PERTANIAN KELAS IV SMTR 2

Kegiatan Inti 40 menit A. Eksplorasi - Guru memandu siswa untuk membentuk kelompok dan memberi tugas setiap kelompok - Setiap kelompok ditugasi mengamati gambar jagung - Setiap kelompok berdiskusi tentang manfaat jagung B. Elaborasi Guru memandu siswa untuk : - Mempresentasikan hasil kerja kelompok - Menanggapi hasil kerja kelompok lain - Memajang hasil kerja kelompok C. Konfirmasi - Guru memberikan penguatan terhadap hasil kerja kelompok - Guru memberikan pemantapan materi pembelajaran Kegiatan Penutup 20 menit - Guru bersama siswa membuat rangkuman materi pembelajaran - Melakukan tanya jawab materi pembelajaran - Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan datang Pertemuan II Kegiatan awal 10 menit A. Motivasi Tanya jawab tentang kegiatan hari ini misal : - Anak – anak sudah siap mengikuti pelajaran hari ini ? - Sekarang pelajarannya apa ? B. Apersepsi Tanya jawab pengetahuan awal tentang tanaman jagung misal : - Anak – anak pernah menyiram tanaman jagung ? - Dengan apa ? - Kapan anak – anak menyiram jagung ? C. Konfirmasi Menyampaikan tujuan pembelajaran, cakupan materi pembelajaran yang akan disampaikan. Kegiatan Inti 40 menit A. Eksplorasi Guru memandu siswa untuk : - Membuat cerita tentang pengalamannya menyiram jagung - Mempelajari tentang cara menyiram tanaman yang tepat - Mempelajari cara memanen jagung yang tepat B. Elaborasi Guru memandu siswa untuk : - Mempresentasikan hasil cerita tersebut - Tanya jawab dan menanggapi hasil presentasi siswa - Memajang hasil pekerjaan siswa C. Konfirmasi - Guru dan siswa membuat rangkuman - Tanya jawab refleksi kegiatan

VIII. ALAT DAN SUMBER BAHAN

A. Alat dan Media Pembelajaran

- Poster gambar jagung - Poster gambar – gambar kendil B. Sumber Bahan Buku Pertanian Kelas IV hal 27 – 29

IX. PENILAIAN

No Indikator Pencapaian Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Contoh Instrumen 1. Menjelaskan cara menanam jagung Tes Tertulis Tes Uraian Kapan musim menanam jagung yang