Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Materi Pembela
jaran Alternatif
Kegiatan Pembelajaran
Aspek Pengetahuan
Aspek Keterampilan
Aspek Sikap Indikator Penilai
an Indikator Penilai
an Indikat
or Penilai
an
3.1. Mendeskri
p- sikan dan
menganalis is berbagai
konsep dan prinsip
fungsi eksponensi
al dan logaritma
serta mengguna
kan-nya dalam
menyelesai kan
masalah
3.2. Menganalis
is data sifat-sifat
grafik fungsi
eksponensi al dan
logaritma dari suatu
permasala handan
Fungsi Ekspon
en-sial dan
Logarit ma
Fakta
masalah kontekst
ual yg berkaita
n ekspone
n dan log
Grafik
fungsi eksponen
Grafik
fungsi logaritma
Konsep
sifat- sifat
ekspone n
sifat- sifat
logaritm a
Prinsip
fungsi ekspone
Mengamati Membaca dan
mencermati gambar yang dapat
dinyatakan yang berkaitan dengan
pemahaman fungsi, grafik
fungsi
eksponen, dan
fungsi
logaritmaeksponensi al
. Menanya
Diskusi kelompok melakukan
identifikasi grafik fungsi eksponen
Mengeksplorasi Menentukan
unsur-unsur yang terdapat pada
pengertian fungsi, grafik fungsi
eksponen dan logaritma, dan
penerapannya
Menjelaska n
pengertian fungsi
Membedak an fungsi
eksponensi al dan
bukan
Menentuka n sifat-
sifat fungsi eksponensi
al
Menggamb ar grafik
fungsi eksponensi
al
Menjelaska n
pengertian fungsi
logaritma
Menentukan
Menggunaka n sifat-sifat
grafik fungsi
eksponensi al dan
fungsi logaritma,
Tes tertulis bentuk
uraian mengenai
penyelesai an fungsi
eksponens ial dan
logaritma, melalui:
Penugasa
n
UH
UTS
Mengga m- bar
grafik fungsi
ekspone n- sial
Mengga m- bar
grafik fungsi
logaritm a
Mengerja - kan
latihan soal-soal
mengena i fungsi
ekspone n dan
logaritm a, dan
penerapa n nya
pada masalah
nyata
Memecah -kan
masalah nyata
terkait pertumb
uh-an
Tes tertulis
bentuk uraian
Tugas mandir
i
Portfol io
Menunj uk- kan
sikap positip
individ u dan
sosial dalam
diskusi kelomp
ok
Menunj uk- kan
perilaku dan
sikap meneri
ma, mengha
rgai, dan
melaks ana kan
kejujura n,
keteliti an,
disiplin, kemand
iri-an, dan
tanggu ng
jawab
Penga ma tan
Penilai an diri
32
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Materi Pembela
jaran Alternatif
Kegiatan Pembelajaran
Aspek Pengetahuan
Aspek Keterampilan
Aspek Sikap Indikator Penilai
an Indikator Penilai
an Indikat
or Penilai
an
menerapka n nya
dalam pemecahan
masalah. n sial
fungsi logaritm
a
Prosed ur
langkah mengga
m bar grafik
fungsi
pemecah an
masalah
pada masalah nyata.
Mengasosiasi
Menganalisis dan membuat
kategori dari unsur-unsur
yang terdapat pada pengertian
fungsi, grafik fungsi eksponen
dan logaritma, dan
penerapannya pada masalah
nyata.
Menghubungkan unsur-unsur
yang sudah dikategorikan
sehingga dapat dibuat
kesimpulan mengenai
pengertian fungsi, grafik
fungsi eksponen dan logaritma,
dan penerapannya
pada masalah nyata.
dan penerapan
nya pada masalah
Mengerjak an latihan
soal-soal mengenai
pengertian fungsi,
grafik fungsi
eksponen dan
logaritma, dan
penerapan nya pada
masalah nyata.
dan peluruha
n
Memecah kan
masalah nyata
dengan mengana
lisis menggun
akan fungsi
ekspone nsial dan
logaritm a
4.1. Menyajika