Menganalisisdata Hasil Linierisasiidentifikasi Kompetensi Dasar

1. Hasil Linierisasiidentifikasi Kompetensi Dasar

Kompetensi Dasar KI 3 Kompetensi Dasar KI 4 Materi Pokok Dalam Silabus 3.1 Mendeskripsikan dan menganalisis berbagai konsep dan prinsip fungsi eksponensial dan logaritma serta menggunakannya dalam menyelesaikan masalah 4,1 Menyajikan grafik fungsi eksponensial dan lo garit ma dalam memec ahkan masalah n yata te rkait per tum buhan dan peluruhan. 4.2 Mengola h data dan menganalisis men ggun akan vari abel dan menemukan rel asi be rup a fun gsi eksponensial dan logarit ma dari sit uasi masalah n yata s erta men yel esaikann ya. Fungsi Eksponen dan Logaritma

3.2 Menganalisisdata

sifat-sifat grafik fungsi eksponensial dan logaritma dari suatu permasalahan dan menerapkannya dalam pemecahan masalah 4,1 Menyajikan grafik fungsi eksponensial dan lo garit ma dalam memec ahkan masalah n yata te rkait per tum buhan dan peluruhan.4.2 Mengola h data dan menganalisis men ggun akan vari abel dan menemukan rel asi be rup a fun gsi eksponensial dan logarit ma dari sit uasi masalah n yata s erta men yel esaikann ya. Grafik Fungsi Eksponen dan Logaritma 51 Kompetensi Dasar KI 3 Kompetensi Dasar KI 4 Materi Pokok Dalam Silabus 3.3 Mendeskripsikan dan mene rap kan konsep sistem persama an li nier dan kua drat dua va riabel SPLKDV dan memil ih m etode yan g e fekti f untuk menentukan him punan pen ye lesaia n- n ya 3.4 Mengana-li sis nil ai diskriminan p ersama an li nier dan kuadrat dua v ariab el dan menerapkan-nya untuk menentukan him punan pen ye lesaian s ist em persamaan ya n g diberikan. 4.3 Memecahkan dan men ya ji kan hasil pemec ahan masalah n yata s eba gai te rapan konsep d an aturan pen yel esaian siste m persamaan li nier d an kuadrat dua v ariab el. 4.4 Mengolah dan menganalisis in formasi dari suatu permasalah an n yata dengan m e mi li h variabel dan membuat m odel m atemati ka berupa sis tem persama an li nie rdan kua drat dua va riabel dan mengit er- p retasikan h asil pen ye lesaian sist em tersebut. Sistem Persamaan Linier dan Kuadrat Dua Variabel 3.5 Mendes-kripsikan konsep siste m perti daksamaan kuadrat dua v ariab el dan menerapkannya untuk menentuk a n him punan pen ye lesaian-n ya . 3.6 Me ngan ali sis kurva pertidaksama an kuadr at dua variab el pada sistem yan g diberik an da n mengarsir dae rah seba gai hi mpunan pen yel esaian-n ya . 4.5 Memecahkan masalah dengan membuat m odel m atemati ka berupa sis tem pertidaksama an kuadr at dua variab el serta men yaji k an peme cahann yad en gan b erbagai cara. Sistem Pertidaksamaa n Kuadrat Dua Variabel 3.7 Mendes-kripsikan 4.6 Memecahkan 52 Kompetensi Dasar KI 3 Kompetensi Dasar KI 4 Materi Pokok Dalam Silabus dan menerapkan konsep pertidaksama an dan nil ai mut lak dalam menentukan himpunan p en ye lesaian pertidaksama an pec ahan ,irrasional dan mut lak. 3.8 Mendes-kripsikan dan mene rap kan konsep pertidaksama an pec ahan, irasional, dan mut lak dalam menyelesaikan m as ala h matematika. 3.9 Mendes-kripsikan dan menerapk an konsep dan sifat -sifat pertidaksama an pecaha n, irrasional dan mut lak dengan melakukan manipulasi aljabar dalam men yelesaik an ma salah matemati ka. 3.10 Men ganali sis dae rah pen ye lesai an pertidaksam aan pecah an, irrasional d an mut lak. masalah pertidaksamaan pecahan, irrasional dan mutlak dalam penyelesaian masalah nyata. Pertidaksamaa n mutlak, pecahan, dan irrasional 3.11Mendeskripsikan konsep dan a turan pada bidan g datar sert a mene rapkann yad alam pembukt ian sifat-sifat sim etris, sudut, dalil ti ti k tengah segit i ga, dali l i ntersep, d ali l segmen garis, dll dalam geometri bi dan g. 4.7 Men yaji k an data te rkait objek n yat a dan mengajukan masalah s ert a men gidentifikasi sifat-sifat kesim etri an, sudut, dali l t it ik tengah segit i ga, dali l i ntersep, d ali l segmen garis, dll geom etri bidan g data r ya ng be rmanf aat dalam pemecah an masalah n ya t atersebut. Geometri Bidang Datar 53 Kompetensi Dasar KI 3 Kompetensi Dasar KI 4 Materi Pokok Dalam Silabus 3.12Mendes - kripsikan konsep pers a maan tri gonometri dan menganalisis untuk membukti kan sifat - si fat persam aan Trigonometri s ederh ana dan mener apkan-n ya dalam pemec ahan mas ala h. 4.8 Mengolah dan menganalisis informasi dari suatu permasalah an n yata dengan m e mbuat model berupa fungsi dan p ersam aan Tri gonom etri sert a menggun akan-n ya d alam men yel esaikan masalah. 4.9 Merencanakan dan melaksanakan strate gi den gan m elakukan manipulasi aljabar dalam persama an Trigonometri unt uk mem bukti kan kebenar an identit as Trigonometri se rta mener apkan-n ya dalam pemec ahan mas al a h kontekstual. Persamaan Trigonometri 54

2. Hasil Analisis Kompetensi Dasar HASIL