Pendidikan X1 Persepsi tentang koperasi X2

56 belajar membedakan antara pilihan pekerjaan yang lebih disukai dan pekerjaan yang dicita-citakan.

3.2.2 Variabel Bebas X yang terdiri dari:

1. Pendidikan X1

Pendidikan dalam penelitian ini adalah pendidikan perkoperasian yang diperoleh masyarakat melalui jalur pendidikan formal, nonformal, maupun pendidikan informal. Indikator : a. Pendidikan Formal Pendidikan formal memiliki jenjang pendidikan yang jelas. Jenjang pendidikan formal terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi himpunan peraturan perundang- undangan 2009:10 b. Pendidikan nonformal Pendidikan nonformal diselenggarakan bagi warga masyarakat yang memerlukan layanan pendidikan yang berfungsi sebagai pengganti, penambah, dan pelengkap pendidikan formal dalam rangka mendudkung pendidikan sepanjang hayat c. Pendidikan informal Satuan pendidikan informal terdiri atas lembaga kursus, lembaga pelatihan, kelompok belajar, pusat kegiatan belajar masyarakat, dan majelis taklim, serta satuan pendidikan yang sejenis. Munib, 2007:76 57

2. Persepsi tentang koperasi X2

Pengetahuan perkoperasian adalah segala sesuatu yang diketahui oleh masyarakat tentang pengertian, manfaat, beserta tujuan koperasi. Indikator

a. Pengertian koperasi

Koperasi merupakan suatu badan usaha bersama yang bergerak dalam bidang perekonomian, beranggotakan mereka yang umunya berekonomi lemah yang bergabung secara sukarela dan atas dasar persamaan hak, berkewajiban melakukan suatu usaha yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan para anggotanya.

b. Tujuan koperasi: Mensejahterakan anggota pada khususnya dan

masyarakat pada umunya

c. Hak dan kewajiban anggota koperasi

Terdapat beberapa hak dan kewajiban anggota kopoerasi salah satu dari kewajiban anggota koperasi adalah memberikan simpanan, yaitu berupa simpanan wajib, simpanan pokok , dan simpanan khusus yaitu sebagai berikut : 1. Simpanan Pokok Simpanan pokok adalah sejumlah uang yang wajib dibayarkan oleh anggota kepada kopereasi pada saat masuk menjadi anggota. Simpanan pokok tidak dapat di ambil kembali selama yang 58 bersangkutan masih menjadi anggota koperasi. Simpanan pokok jumlahnya sama untuk semua anggota. 2. Simpanan Wajib Simpanan wajib adalah sejumlah simpanan tertentu yang harus di bayarkan oleh anggota kepada koperasi dalam waktu dan kesempatan tertentu, misalnya tiap bulan dengan jumlah simpanan yang sam untuk setiap bulannya.Simpanan wajib tidak dapat diambil selama yang bersangkutan masih menjadi anggota koperasi. 3. Simpanan khusus atau lain-lain Misalnya simpanan sukarela ,simpanan Qurban, dan Deposito berjangka. Besarnya simpanan ini tergantung dari anggota masing- masing. Anaroga 2003:120, sitio Tamba 2001 :30

3. Motivasi BerkoperasiX3

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGETAHUAN PERKOPERASIAN, MOTIVASI BERKOPERASI DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA KOPERASI SERBA USAHA (KSU) PADURENAN JAYA GEBOG KABUPATEN KUDUS

4 34 117

PENGARUH MOTIVASI BERKOPERASI DAN LOYALITAS ANGGOTA TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA DI KUD MEKAR UNGARAN KABUPATEN SEMARANG

1 13 132

PENGARUH PELAYANAN, KINERJA PENGURUS KOPERASI, DAN MOTIVASI BERKOPERASI TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA KOPERASI PEGAWAI REPUBLIK INDONESIA (KPRI) EKA KARYA KABUPATEN KENDAL

6 57 234

Pengaruh pengetahuan perkoperasian, Motivasi anggota, Dan Kepuasan anggota Terhadap Partisipasi anggota KUD MUSUK Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali

0 5 164

Pengaruh pengetahuan anggota koperasi, persepsi anggota tentang pelayanan koperasi, dan motivasi berkoperasi terhadap partisipasi berkoperasi siswa SMA Negeri 1 Ngemplak, Sleman, Yogyakarta.

4 26 169

ANALISIS FAKTOR HARGA, LOKASI USAHA, PELAYANAN, DAN PROMOSI TERHADAP LOYALITAS ANGGOTA PADA KUD DARMA TANI, BOJA KABUPATEN KENDAL.

0 0 2

PENGARUH PENDIDIKAN, PENGETAHUAN PERKOPERASIAN, DAN MOTIVASI BERKOPERASI TERHADAP MINAT MASYARAKAT MENJADI ANGGOTA KOPERASI DI KECAMATAN WEDARIJAKSA KABUPATEN PATI.

1 1 2

(ABSTRAK) Pengaruh Pendidikan Perkoperasian dan Minat Berkoperasi Anggota terhadap Keberhasilan Usaha Koperasi Karyawan Kopkartex Kaliwungu Kendal Tahun 2009.

0 0 1

Pengaruh Pendidikan Perkoperasian dan Motivasi Terhadap Partisipasi Anggota Pada KUD Bhakti Tani Kecamatan Ketanggungan Kabupaten Brebes.

0 1 2

PENGARUH PENGETAHUAN PERKOPERASIAN DAN PERSEPSI TENTANG KOPERASI TERHADAP MINAT MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI MENJADI ANGGOTA KOPMA UNY.

1 11 151