masyarakat yaitu dengan mengelola potensi yang dimiliki secara benar, akan menambah keberhasilan fungsi dan peran pendidikan umumnya. Implikasinya,
dilakukannya penguatan pada kedua sisi secara simultan akan memberi hasil optimal, baik dari sisi peran pendidikan maupun pembangunan masyarakat secara
berkesinambungan.
2.1.4 Jenis Sarana Pendidikan
Keputusan Menteri PU No.13KPTS1987 tentang Pedoman Penyusunan Rencana Fasilitas Pelayanan Masyarakat, jenis sarana umum terdiri dari sarana
pendidikan, sarana kesehatan, sarana peribadatan, sarana perbelanjaan dan niaga, sarana pemerintah dan umum, sarana rekreasi dan kebudayaan, serta sarana olah
raga dan lapangan terbuka. Sarana Pendidikan sebagai salah satu bagian dalam sarana umum,
mempunyai peran tersendiri dan akan diangkat sabagai fokus utama penelitian ini. Jenis sarana sosial berdasarkan Keputusan Menteri PU No. 13KPTS1987
termasuk sarana pendidikan yang akan dibahas dalam penelitian ini ialah :
TABEL II.1 JENIS SARANA PENDIDIKAN
No. Jenis Sarana
Keterangan Kriteria
1 Sekolah Taman Kanak
– Kanak TK Sarana pendidikan
yang digunakan untuk anak-anak
usia 5-6 tahun -
Minimum terdiri dari 2 ruang kelas yang masing-
masing dapat menampung 35-40 murid dan
dilengkapi dengan ruang- ruang lain
- Pencapaian maksimum
adalah 500 meter -
Kelompok penduduk pendukung 1000 jiwa
No. Jenis Sarana
Keterangan Kriteria
2 Sekolah Dasar SD
Sarana Pendidikan yang
digunakan untuk anak usia 6-12
tahun -
Minimum terdiri dari 6 ruang kelas, yang masing-
masing dapat menampung murid sebanyak 40 orang
dan dilengkapi dengan ruang-ruang lain
- Pencapaian maksimum
adalah 1000 meter -
Kelompok penduduk pendukung 1600 jiwa
3 Sekolah Lanjutan
Tingkat Pertama SLTP
Sarana Pendidikan yang
digunakan untuk menampung
lulusan Sekolah Dasar SD
- Minimum terdiri dari 3
ruang kelas, yang masing- masing dapat menampung
murid sebanyak 40 orang dan dilengkapi dengan
ruang-ruang lain
- Luas Tanah min: 1500 m
2
- Luas Bangunan min: 1200
m
2
- Kelompok penduduk
pendukung 4800 jiwa
4 Sekolah Lanjutan
Tingkat Atas SLTA Sarana
Pendidikan yang digunakan untuk
menampung lulusan Sekolah
Lanjutan Tingkat Pertama SLTP
- Minimum terdiri dari 6
ruang kelas, yang masing- masing dapat menampung
murid sebanyak 40 orang dan dilengkapi dengan
ruang-ruang lain
- Luas Tanah min : 5000 m
2
- Luas Bangunan min: 2250
m
2
- Kelompok penduduk
pendukung 9600 jiwa
Sumber : SK Men PU No.13KPTS1987
Menurut Tarigan 2004:11 sarana fasilitas pendidikan sangat beragam. Dapat dibedakan dari sudut jenjang pengajaran maka ada Taman Kanak-kanak,
Sekolah Dasar, Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama, Sekolah Lanjutan Tingkat Atas, Program Diploma atau Politeknik dan Universitas Institut dimana ada
program S-1, S-2 dan S-3. Demikian pula ada sekolah berbasis agama dan ada yang berbasis pendidikan umum dengan jenjang yang sama. Di luar itu, ada
pendidikan nonformal berupa kursus keterampilan dan pengetahuan khusus bahasa asing.
Lembaga pendidikan Islam yang berafiliasi pada jalur agama yaitu Departemen Agama dan dapat digolongkan sebagai sarana pendidikan yang di
antaranya adalah; a.
TK dan RA, b.
Madrasah Ibtidaiyah MI, c.
Madrasah Tsanawiyah MTs, d.
Madrasah Aliyah MA e.
Institut Agama Islam IAI. Disimpulkan bahwa jenis sekolah atau sarana pendidikan dasar dan
menengah yang dijadikan obyek penelitian ialah: a.
Sekolah Dasar dan setingkatnya, b.
Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama dan setingkatnya, Batasan ini diambil berdasar cakupan wilayah sekolah menengah yang
menjangkau seluruh Kecamatan, sedang TK dan SD hanya dalam lingkup lingkungan atau Kelurahan saja. Kemudian adanya standar dan asumsi bahwa
Sekolah Tinggi, Akademi dan Universitas atau sederajat merupakan sarana pendidikan dengan lingkup pelayanan antar kotakabupaten, dan lingkup antar
propinsi. Selain itu tingkatan pendidikan tertinggi yang terdapat di wilayah studi hanya hingga tingkatan SMA dan sederajat.
2.1.5 Kategori Fisik Sarana Pendidikan
