3. Siklus ketiga a.
Perencanaan
Siklus ketiga diawali dengan perencanaan perbaikan treatment, pelaksanaan siklus berdasarkan hasil refleksi pada siklus kedua.
Perencanaan pada siklus ketiga adalah sebagai berikut : 1
Peneliti menyiapkan instrumen, simulasi observasi 2
Peneliti merencanakan pelaksanaan simulasi dalam lima kali observasi dalam satu tahap
3 Membentuk kelompok dengan dasar data observasi pada siklus
pertama, siswa yang aktif dibagi dan dikelompokkan kepada siswa yang kurang aktif, yaitu dengan kelompok A sebagai kelompok yang
setuju dengan pendapat dalam kartu diskusi simulasi sedangkan kelompok B adalah yang menyanggah pendapat dari isi kartu diskusi,
posisi anggota kelompok diacak lagi oleh peneliti dan dibalik, yang semula kelompok A adalah kelompok yang selalu mendukung
pendapat dalam kartu diskusi menjadi kelompok penyanggah, kemudian kelompok B yang selalu menyanggah pendapat berubah
menjadi kelompok yang selalu mendukung pendapat dalam kartu diskusi.
4 Memilih ketua dan sekretaris dari siswa pada siklus pertama yang
kurang aktif, ketua bertugas mengawasi jalannya diskusi jangan sampai melenceng dari tema diskusi.
5 Peneliti merencanakan target keberhasilan adalah 50 peningkatan
dari satu tahap pelaksanaan layanan
b. Pelaksanaan
Pelaksanaan perlakuan pada siklus ini diawali dengan membagi kelompok yang dilakukan oleh peneliti, dan pembagian ketua dan skretaris oleh peneliti
pula, yang dijabat oleh Zamrud sebagai ketua dan Derek sebagai sekretaris. Pelaksanaan simulasi dimulai tanggal 24, sampai dengan 28 Agustus yang
disebut data awal atau best rate, kemudian tanggal 1 sampai dengan 5 September dipakai sebagai data pembanding atau post rate.
Seperti pada siklus sebelumnya, pelaksanaan simulasi diawali dengan pembacaan aturan main simulasi. Kemudian ketua melempar dadu dan sekretaris
yang membuka kartu diskusi sesuai dengan nomor pada anak dadu berada. Pada saat diskusi peserta sangat antusias dan aktif, cara penyelesaian dan pemberian
solusi sudah dapat dikatakan meningkat, sebagai contoh pada diskusi sebelumnya penyelesaian masalah adalah terpusat pada satu siswa namun pada siklus ini siswa
bersama – sama memberikan masukan dan diambil jalan tengahnya oleh ketua. Setelah selesai sampai pada akhir dari diskusi simulasi sekretaris membacakan
hasil dari diskusi.
c. Pengumpulan data
Pengumpulan data pada siklus ketiga ini tidak berbeda dengan dua siklus sebelumnya. Pelaksanaan pengumpulan data dilakukan peneliti dengan
memberikan skor kepada peserta sesuai dengan frekuensi kemunculan kriteria peningkatan kemampuan komunikasi antar pribadi.
Peningkatan kemampuan komunikasi antar pribadi melalui simulasi komunikasi antar pribadi tampak pada tabel rata – rata peserta simulasi yang dapat
dilihat pada tabel berikut ini:
Tabel 9 Hasil Rata – rata Skor Pengisian Angket Simulasi Komunikasi Antar Pribadi
Siklus III
Konseli Aspek
jumlah a
b c
d e
f
1 3
3 3
3 3
3 18
2 3
3 3
3 3
3 18
3 3
3 3
3 3
3 18
4 3
3 3
3 3
3 18
5 3
3 3
3 3
3 18
6 3
3 3
3 3
3 18
7 3
3 3
3 3
3 18
8 3
3 3
3 3
3 18
9 3
3 3
3 3
3 18
10 3
3 3
3 3
3 18
11 3
3 3
3 3
3 18
12 3
3 3
3 3
3 18
13 3
3 3
3 3
3 18
14 3
3 3
3 3
3 18
15 3
3 3
3 3
3 18
16 3
3 3
3 3
3 18
17 3
3 3
3 3
3 18
18 3
3 3
3 3
3 18
19 3
3 3
3 3
3 18
20 3
3 3
3 3
3 18
21 3
3 3
3 3
3 18
22 3
3 3
3 3
3 18
23 3
3 3
3 3
3 18
24 3
3 3
3 3
3 18
25 3
3 3
3 3
3 18
Jumlah 450
Keterangan aspek : a : Sikap pembukaan diri
b : Sikap percaya diri c : Mengkomunikasikan pikiran dan perasaan dengan tepat
d : Menanggapi dan mengajukan usul e : Menyimpulkan
f : Memecahkan konflik
Maka didapat hasil dengan perhitungan sebagai berikut : ∑X
450 =
= 18 N
25
Data tertsebut di atas menyatakan bahwa setelah diberikan treatment skor tingkat perubahan rata – rata per – aspek mencapai skor maksimal yaitu 18
Berdasarkan perhitungan perubahan kemampuan komunikasi antar pribadi siswa kelas XI IPA – 1 dapat dinyatakan meningkat dari data awal pada siklus
pertama, maka pelaksanaan penelitian dapat dinyatakan berhasil karena adanya perubahan peningkatan kemampuan berkomunikasi antar pribadi dari masing –
masing siklus.
d. Refleksi
Kategori