Metode Pengumpulan Data Defenisi Operasional Alat Pengumpulan Penelitian

Tabel 2. Proporsi sampel penelitian SMAN 2 Tabel 3. Proporsi sampel penelitian SMAN 3 Tabel 4. Proporsi sampel penelitian SMAN 4

3.4 Metode Pengumpulan Data

Metode pengumpulan data adalah cara penelitian memperoleh atau mengumpulkan data. Metode yang dilakukan penulis untuk mendapatkan data penelitian yaitu dengan menggunakan data primer dan data sekunder. No Kelas n n 1 1 X 226 14 2 XI 224 13 3 XII 224 13 Jumlah 714 40 No Kelas n n 1 1 X 225 14 2 XI 185 12 3 XII 212 14 Jumlah 622 40 No Kelas n n 1 1 X 195 14 2 XI 202 14 3 XII 161 12 Jumlah 558 40 Universitas Sumatera Utara

3.4.1 Data Primer

Data primer adalah data yang diperoleh langsung dari responden. Untuk memperoleh data penelitian, instrumen yang digunakan adalah kuesioner yaitu berupa pernyataan ilustrasi yang disusun secara tertulis dengan menggunakan daftar pertanyaan yang berkaitan dengan pokok pembahasan penelitian guna memperoleh data berupa jawaban dari responden.

3.4.2 Data Sekunder

Data sekunder adalah data pelengkap atau penujang penelitian, dalam penelitian ini penulis melakukan studi kepustakan dari buku-buku referensi yang berhubungan dengan objek penelitian.

3.5 Defenisi Operasional

Berdasarkan kerangka konsep penelitian, maka defenisi operasional dari variabel-variabel penelitian ini adalah: 1. Pengetahuan adalah kemampuan responden dalam menjawab test pengetahuan yang berkaitan dengan triad KRR yang terdapat dalam kuesioner meliputi substansi seksualitas, HIVAIDS, dan Napza. 2. Sikap adalah tanggapan atau pandangan responden terhadap pernyataan yang berkaitan dengan triad KRR yang terdapat dalam kuesioner meliputi substansi seksualitas, HIVAIDS, dan Napza.

3.6 Alat Pengumpulan Penelitian

Alat pengumpulan data dalam penelitian ini adalah kuesioner. Kuesioner untuk mengetahui tingkat pengetahun siswa. Kuesioner terdiri dari dua bagian yaitu; bagian pertama adalah data responden. Sedangkan bagian kedua adalah kuesioner Universitas Sumatera Utara untuk menilai peningkatan pengetahuan kesehatan reproduksi remaja yang terdiri dari 15 pertanyaan dengan item pilihan jawaban benar, salah, dan tidak tahu. Sedangkan sikap diukur dengan menjawab 10 pernyataan dengan alternatif jawaban sangat setuju, setuju, netral, tidak setuju, dan sangat tidak setuju.

3.7 Aspek Pengukuran