Gambar-13. Distribusi Factor Score dari Attitude terhadap Mata Pelajaran Fisika
tahun 2003
1.11 1.51
1.92 2.33
2.74 3.14
3.55 3.96
4.37 82
164 246
328 410
492 574
656 738
820
Histogram Fr
equen ci
es
ATTFIS03
Va r: ATTFIS03 N = 3905
M e a n = 3.2 71 S.D. = 0.530
Gambar-14. Distribusi Factor Score dari Attitude terhadap Mata Pelajaran Fisika
tahun 2007
1.11 1.51
1.92 2.33
2.74 3.14
3.55 3.96
4.37 99
198 297
396 495
594 693
792 891
990
Histogram Fr
equ en
ci es
ATTFIS07
Va r: ATTFIS07 N = 3435
M e a n = 3.321 S.D. = 0.743
4.1.6 Attitude
Terhadap Biologi
Distribusi skor attitude terhadap mata pelajaran Biologi pada tahun 2003, dan 2007 disajikan pada Gambar-15, dan Gambar-16 di bawah ini. Di sinipun, skor yang
dilaporkan bukanlah merupakan penjumlahan dari skor item, melainkan true skor
factor score yang diperoleh dari analisis faktor konfirmatorik dalam rangka uji validitas konstruk terhadap atitude, yang juga dilakukan dengan single group analysis.
Gambar-15. Distribusi Factor Score dari Attitude terhadap Mata Pelajaran Biologi
tahun 2003
1.11 1.51
1.92 2.33
2.74 3.14
3.55 3.96
4.37 78
156 234
312 390
468 546
624 702
780
Histogram Fr
eq uenc
ies
ATTBIO03
Va r: ATTBIO03 N = 3685
M e a n = 3.273 S.D. = 0.530
Gambar-16. Distribusi Factor Score dari Attitude terhadap Mata Pelajaran Biologi
tahun 2007
0.82 1.24
1.66 2.07
2.49 2.91
3.33 3.75
4.17 88
176 264
352 440
528 616
704 792
880
His togram F
req ue
nc ie
s
ATTBIO07
Var : ATTBI O 07 N = 3356
M ean = 3. 429 S. D . = 0. 577
4.1.7 Mean dan Standard Deviasi
Berikut ini disajikan mean dan standar deviasi variabel self efficacy, attitude, dan achievement pada bidang studi Matematika, Fisika, dan Biologi tahun 1999, 2003,
dan 2007. Khusus untuk variabel self efficacy dan attitude pada Tabel-5 dan Tabel-6, skala antar tahun tidak komparabel karena tidak dikalibrasi ke dalam scaled-scores yang
sama.
Tabel-5. Mean
dan SD Self Efficacy Terhadap Matematika, Fisika, dan Biologi Tahun 1999, 2003 dan 2007.
Matematika Fisika
Biologi Mean
SD Mean
SD Mean
SD 1999 100,510 12,244
- -
- -
2003 65,586
9,057 60,182
9,865 152,144
14,248 2007
65,082 11,276 146,220 19,668
148,997 12,549
Tabel-6. Mean
dan SD Attitude Terhadap Matematika, Fisika, dan Biologi pada siklus tahun 1999, 2003 dan 2007.
Matematika Fisika
Biologi Mean
SD Mean
SD Mean
SD 1999
53,488 6,409
- -
- -
2003 147,161
8,023 149,066
7,956 149,091
7,947 2007
144,132 10,611
149,817 11,158
151,433 8,653
Tabel-7. Mean dan SD Prestasi Matematika, Fisika dan Biologi
TAHUN MATEMATIKA
FISIKA BIOLOGI
Mean SD
N Mean
SD N
Mean SD
N 1999
152,96 11,10 2710 -
- -
- -
- 2003
151,23 10,16 1856 444,88 80,59 3905 438,26 71,69 3685 2007
151,21 10,10 2526 441,62 77,84 3239 437,61 80,10 3220 Catatan: untuk mata pelajaran matematika skor yang dianalisis adalah salah satu dari
skor PV Plausible Values sehingga menggunakan skala yang lebih kecil dari pada Fisika dan Biologi.
4.2 Model Prestasi Belajar
