- Berfungsi sebagai narasumber dan fasilitator dalam menjawab
pertanyaan siswa yang menghadapi kesulitan, dengan mengunakan
bahasa yang baku dan benar.
- Membantu menyelesaikan masalah siswa dapat melakukan pengecekan
hasil eksplorasi - Memberi informasi untuk
bereksplorasi lebih jauh, dan - Memberikan motivasi kepada siswa
yang kurang atau belum berpartisipasi aktif
3
Penutup
3.1. Guru mengucapkan salam kepada para siswa sebelum keluar kelas dan siswa menjawab
salam Religius
3.2. Memberikan umpan balik terhadap proses hasil pembelajaran
Rasa ingin tahu 3.3. Merencanakan kegiatan lebih lanjut dalam
bentuk pembelajaran remedial, program pengayaan, layanan konseling danatau
memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil
belajar siswa
3.4. Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya
X. PENILAIAN HASIL BELAJAR
A. Prosedur Penilaian dilakukan selama proses pembelajaran
B. Jenis Tes : tertulis, Perbuatan
C. Alat tes : Soal tes Kunci Jawaban dan Skor
XI. SUMBER BELAJAR
-
Remen Basa Jawa SDMI Kls. VI, oleh Tim pena Guru Penerbit : Erlangga hal. 68-69 Mengetahui
Genengadal, ................................ 20 .... Kepala Sekolah
Parmo, S.Pd NIP. 19590508 197911 1 001
Guru Kelas VI
Parmo, S.Pd NIP. 19590508 197911 1 001
EVALUASI A. Wenehana tandha ping x ana ing aksara a, b, c utawa d kang trep
1. Yen gawa laporan kudu cocog karo
a. maksude b. isine
c. tulisane d. kahanane
2. Gawe lapuran kudu ana ……….
a. tanggal, papan, waktu, nomor b. tanggal, papan, isi, nomor
c. isi, waktu, tanggal, nomor d. isi, tanggal, papan, waktu
3. Geguritan “Ngendikane Simbah” ana ….. gatra
a. 11 b. 12
c. 13 d. 14
4. Miturut dongeng “Mula Bukane Grahana Bulan” kwui kadedean saka raseksa sing ngombe ….
a. Tirta Ngamarta b. Tirta Maruta
c. Tirta Amerta d. Tirta Anila
5. Raseksa ing cerita “Mula Bkane Grahana Bulan” dipanah daning ….
a. Bathara Narada b. Batara Wisnu
c. Bathara Brahma d. Bathara Guru
B. Isinanan nganggo tembung kang trep
1. Yen gawe laporan piknik sing kudu ditulis, yaiku ………
2. Gawa laporan kudu jujur. Tegese kudu cocog karo …..
3. Geguritan “Ngendikane Simbah” anggitane ……….
4. Geguritan “Ngendikane Simbah” mratekalkake yen jaman saiki akeh wong kang uripe …..
5. Perangane pdihato kang surasane puji sukur marang Gusti diarani ………….
KUNCI JAWABAN A. 1.
B. 1. 2.
2. 3.
3. 4.
4. 5.
5.
KRITERIA PENILAIAN Jawaban yang benar diberi 10
Nilai = Jumlah skor 10 nomor
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
No. Nama Sekolah
: SDN 4 Genengadal
KelasSemester :
VI 6 2 Genap Tema
: Karemenan
Aspek :
Membaca Pertemuan ke
: 5
I. IDENTITAS MATA PELAJARAN
Bahasa Jawa
II. STANDAR KOMPETENSI
Mampu membaca dan memahami berbaagai ragam teks bacaan dengan menggunakan teknik membaca cepat, membaca bersuara, membaca indah, dan membaca huruf Jawa
III. KOMPETENSI DASAR
Maca 7.1. Membaca teks pidato dan menjelaskan isinyateks pidato
IV. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI