MATERI PELAJARAN METODE PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN No
5
2 Inti
Mengamati
Mengamati gerakan passing chess pass, bounce pass dan over head pass yang di contohkan oleh
siswa maupun oleh guru.
Gerakan passing chess pass:
Gerakan passing bounce pass:
Gerakan passing over head pass:
Menanyakan
Secara bergantian peserta didik mengajukan
70 menit
6
pertanyaan mengenai gerakan passing chespass, bounce pass dan over head pass yang menurut
siswa menyulitkan.
Mengeksplorasi
Mendiskusikan mengenai gerakan passing chess pass, bounce pass dan over head pass.
Mengasosiasi
Menemukan gerakan yang sesuai dengan apa yang diajarkan.
Melakukan perbaikan ketika melakukan passing bola tidak tepat pada teman.
Mengkomunikasikan
Melakukan permainan bola basket dalam bentuk pertandingan menggunakan peraturan yang sesuai
dan menerapkan apa yang disampaikan oleh guru.
3 Penutup
Evaluasi pembelajaran
Melakukan gerakan pengulangan materi yang telah disampaikan apakah siswa memahami atau
tidak. Mengevaluasi gerakan-gerakan yang salah dan
membenarkannya diterangkan secara lisan.
Penutup
Siswa duduk sempurna, berdoa menurut agama dan keyakinan masing-masing. Dan guru membubarkan
siswa.
10 menit