125
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru: Siswa dibentuk kelompok kemudian melihat video atau
membaca artikel tentang fenomena perubahan sosial. Siswa membuat analisis mengenai bentuk dan faktor-faktor
perubahan sosial berdasarkan artikel video yang dilihat. Siswa secara berkelompok mempresentasikan hasil diskusi.
Siswa mengumpulkan hasil diskusi untuk dinilai.
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa: Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui dari
materi yang disampaikan. Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
3. Kegiatan Akhir
Siswa menyimpulkan inti materi pelajaran yang disampaikan. Guru memberitahukan bahwa pertemuan berikutnya akan
diadakan evaluasi dari semua materi yang telah disampaikan. Guru memberikan penjelasan pentingnya memperlajari
perubahan sosial. 10 menit
Toleransi, Rasa Ingin tahu,
Semangat kebangsaan,
Bersahabat, Cinta Damai,
Peduli social, Tanggung Jawab
Pertemuan III No. Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu
Karakter yang dikembangkan
1. Pendahuluan
Apresepsi
Guru mempersiapkan kelas untuk kegiatan evaluasi. Namun, guru juga mengingatkan bahwa setelah evaluasi akan ada
pembahasan materi tentang ciri ciri perubahan sosial.
Memotivasi
Siswa mendengarkan tujuan pembelajaran tentang ciri ciri perubahan sosial.
Guru memberikan video motivasi, untuk memotivasi siswa
Rambu-rambu belajar
Siswa mendapat penjelasan dari tujuan memahami ciri ciri perubahan sosial yang ada di masyarakat.
Siswa mengerjakan evaluasi dengan tenang dan tanpa kerjasama.
10 menit Ketaqwaan
Perhatian Eksistensi diri
2. Kegiatan Inti
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru: Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang ciri ciri
perubahan sosial. Siswa membuat catatan singkat berdasarkan 70 menit
Toleransi, Rasa Ingin tahu,
Semangat kebangsaan,
Bersahabat,
126
penjelasan guru Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru: Siswa mengerjakan evaluasi mengenai materi yang sudah
diberikan di dua pertemuan sebelumnya mengenai pengertian perubahan sosial, proses perubahan sosial, faktor-faktor
terjadinya perubahan sosial, dan bentuk-bentuk perubahan sosial.
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa: Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui dari
materi yang telah disampaikan. Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
Guru membahas soal yang diberikan saat evaluasi Cinta Damai,
Peduli social, Tanggung Jawab
3. Kegiatan Akhir
Guru memberikan penjelasan pentingnya memperlajari perubahan sosial.
10 menit Toleransi, Rasa
Ingin tahu, Semangat
kebangsaan, Bersahabat,
Cinta Damai, Peduli social,
Tanggung Jawab
Pertemuan IV No. Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu
Karakter yang dikembangkan
1. Pendahuluan
