150
sosial yang telah dibuat siswa dalam kelompok. Kemudian guru mengulas singkat materi yang telah disampaikan di pertemuan
sebelumnya. Guru menyampaikan tema bahasan pertemuan ini
Memotivasi
Siswa mendengarkan tujuan pembelajaran tentang konsep modernisasi menurut para ahli dan contoh gejala-gejala
modernisasi
Rambu-rambu belajar
Siswa dapat gambaran dari guru tentang konsep modernisasi menurut para ahli dan contoh gejala-gejala modernisasi dalam
bentuk peta konsep.
2.
Kegiatan Inti
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru: Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang konsep
modernisasi menurut para ahli. Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang contoh gejala-
gejala modernisasi. Siswa membuat catatan singkat berdasarkan penjelasan guru
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru: Siswa dibentuk kelompok kemudian melihat video atau
membaca artikel tentang contoh gejala-gejala modernisasi. Siswa membuat analisis mengenai konsep modernisasi menurut
para ahli berdasarkan artikel video yang dilihat. Siswa secara berkelompok mempresentasikan hasil diskusi.
Siswa mengumpulkan hasil diskusi untuk dinilai.
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa: Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui dari
materi yang disampaikan. Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
70 menit Toleransi, Rasa
Ingin tahu, Semangat
kebangsaan, Bersahabat,
Cinta Damai, Peduli social,
Tanggung Jawab
3. Kegiatan Akhir
Siswa menyimpulkan inti materi pelajaran yang disampaikan. Guru memberitahukan bahwa pertemuan berikutnya akan
diadakan evaluasi dari semua materi yang telah disampaikan. Guru memberikan penjelasan pentingnya memperlajari
modernisasi dan globalisasi. 10 menit
Toleransi, Rasa Ingin tahu,
Semangat kebangsaan,
Bersahabat, Cinta Damai,
Peduli social, Tanggung Jawab
151
Pertemuan III No. Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu
Karakter yang dikembangkan
1.
Pendahuluan
Apresepsi
Guru mempersiapkan kelas untuk kegiatan evaluasi. Namun, guru juga mengingatkan bahwa setelah evaluasi akan ada
pembahasan materi tentang konsep globalisasi.
Memotivasi
Siswa mendengarkan tujuan pembelajaran tentang konsep globalisasi.
Guru memberikan video motivasi, untuk memotivasi siswa
Rambu-rambu belajar
Siswa mendapat penjelasan dari tujuan memahami konsep globalisasi yang ada di masyarakat.
Siswa mengerjakan evaluasi dengan tenang dan tanpa kerjasama.
10 menit Ketaqwaan
Perhatian Eksistensi diri
2. Kegiatan Inti
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru: Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang konsep
modernisasi. Siswa membuat catatan singkat berdasarkan penjelasan guru
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru: Siswa mengerjakan evaluasi mengenai materi yang sudah
diberikan di dua pertemuan sebelumnya mengenai pengertian modernisasi dan globalisasi, konsep modernisasi menurut para
ahli, contoh gejala-gejala modernisasi.
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa: Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui dari
materi yang telah disampaikan. Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
Guru membahas soal yang diberikan saat evaluasi 70 menit
Toleransi, Rasa Ingin tahu,
Semangat kebangsaan,
Bersahabat, Cinta Damai,
Peduli social, Tanggung Jawab
3.
Kegiatan Akhir Guru memberikan penjelasan pentingnya memperlajari
modernisasi dan globalisasi. 10 menit
Toleransi, Rasa Ingin tahu,
Semangat kebangsaan,
Bersahabat, Cinta Damai,
Peduli social, Tanggung Jawab
152
Pertemuan IV No. Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu
Karakter yang dikembangkan
1.
Pendahuluan
Apresepsi
Guru mempersiapkan kelas untuk kegiatan pembelajaran. Guru juga mengulas materi pertemuan sebelumnya tentang konsep
modernisasi dan menyampaikan materi selanjutnya mengenai dampak perubahan sosial
Memotivasi
Siswa mendengarkan tujuan pembelajaran tentang dampak perubahan sosial.
Guru memberikan games untuk membuat siswa berkonsentrasi dan semangat untuk belajar.
Rambu-rambu belajar
Siswa mendapat penjelasan dari tujuan memahami dampak perubahan sosial
15 menit Ketaqwaan
Perhatian Eksistensi diri
2. Kegiatan Inti
