29
1 Komputer sangat mudah dipelajari 2 Komputer mengerjakan dengan mudah apa yang diinginkan oleh pengguna
3 Komputer sangat mudah untuk meningkatkan ketrampilan pengguna 4 Komputer sangat mudah untuk dioperasikan
Persepsi kemudahan di sini mempunyai pengaruh ke variabel-variabel lainnya baik langsung maupun tidak langsung terhadap persepsi kemanfaatan, intensi
penggunaan,penggunan aktual, maupun nilai seperti pada diagram model TAM pada gambar 5.
b. Persepsi Kemanfaatan
Persepsi terhadap kemanfaatan didefinisikan sebagai suatu ukuran dimana pengunaan suatu teknologi dipercaya akan mendatangkan manfaat bagi orang yang
menggunakannya Davis F. D, 1989 dalam Fathul Wahid, 2007. Kemanfaatan sebagai suatu tingkatan dimana seseorang percaya bahwa penggunaan suatu subyek
tertentu akan dapat meningkatkan prestasi kerja orang tersebut. Berdasarkan definisi tersebut dapat diartikan, bahwa kemanfaatan bagi penggunaan komputer dapat
meningkatkan kinerja, prestasi kerja orang yang menggunakannya. Persepsi kemanfaatan ini mempunyai hubungan dengan variabel-variabel lain
yang ada. Persepsi kemanfaatan secara langsung dapat dipengaruhi oleh persepsi kemudahan dan dapat juga mempengaruhi intensi penggunaan, penggunaan aktual
serta nilai, baik secara langsung maupun tidak langsung.
c. Intensi Penggunaan
Intensi penggunaan adalah keinginan pengguna untuk menggunakan suatu teknlogi yang dipengaruhi oleh persepsi kemudahan dan persepsi kemanfaatan dari
teknologi tersebut. Dengan adanya persepsi akan kemudahan dan kemanfaatan sebuah teknologi, cenderung membuat seseorang untuk menggunakannya. Karena
30
manusia lebih cenderung untuk menggunakan sesuatu yang lebih mudah dan lebih bermanfaat.
Intensi penggunaan ini memiliki hubungan dengan variabel-variabel lain baik yang mempengaruhi maupun yang dipengaruhi. Intensi ini dipengaruhisecara
langsung oleh persepsi kemanfaatan dan persepsi kemudahan dan juga mempengaruhi penggunaan aktual secara langsung dan nilai secara tidak langsung.
d. Penggunaan Aktual
Penggunaan adalah kelanjutan dari yang semula hanya keinginan menjadi penggunaan yang nyata dan berkelanjutan. Penggunaan yang nyata di sini adalah
sebuah teknologi digunakan secara terus menerus oleh pengguna karena dianggap memenuhi aspek yang mereka butuhkan. Hal ini terbentuk dari keinginan atau
intensi untuk menggunakan yang dipengaruhi oleh persepsi kemudahan dan persepsi kemanfataan dari sebuah teknologi.
Penggunaan aktual ini juga mempunyai hubungan dengan persepsi kemanfaatan baik secara langsung maupun tidak langsung dan juga dipengaruhi
secara langsung oleh intensi penggunaan. Penggunaan aktual ini juga memiliki hubungan pengaruh dengan nilai. Hal ini dapat digambarkan dalam model diagram
pada gambar 5.
e. Nilai
Nilai di sini adalah hasil dari pembelajaran yang sudah dilakukan dengan memanfaatkan E-Learning Edmodo. Nilai disini dapat dilihat apakah penggunaan
aktual dari Edmodo itu mempengaruhi nilai atau tidak. Nilai disini banyak dipengaruhi oleh variabel-variabel lain yang ada. Secara
langsung nilai ini mempunyai hubungan dipengaruhi oleh penggunaan aktual. Secara
31
tidak langsung, nilai ini dipengaruhi oleh intensi penggunaan, persepsi kemudahan, serta persepsi kemanfaaan. Hal ini dapat dilihat dari diagram model pada gambar 5.
B. Hasil Penelitian yang Relevan
