B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 2 Pengasih Kulonprogo Yogyakarta, pada siswa kelas XI Program Keahlian Elektronika Industri tahun
ajaran 20122013. Waktu penelitian dilakukan pada Bulan November sd Desember 2012. Penelitian yang dilakukan di SMK Negeri 2 Pengasih karena
berdasarkan beberapa pertimbangan sebagai berikut: 1. Pernah melaksanakan kegiatan KKN-PPL di tempat tersebut sehingga
cukup mengetahui karakteristik lingkungan tempat tersebut. 2. SMK Negeri 2 Pengasih merupakan sekolah negeri yang telah banyak
dikenal profilnya oleh masyarakat di sekitar Kulon Progo dan sekitarnya.
C. Definisi Operasional Variabel
Pengertian variabel penelitian pada dasarnya sesuatu hal berbentuk apa saja yang ditetapkan untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi
tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya. Di dalam penelitian ini ada tiga variabel yang digunakan dan satu vareabel terikat yaitu:
1. Variabel bebas independent variables Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau disebut variabel pertanyaan, meliputi:
a. Kemampuan Bersosialisasi
1
X Kemampuan bersosialisasi siswa adalah
proses komunikasi dan proses interaksi yang dilakukan oleh seorang individu.
Kemampuan bersosialisasi siswa di sekolah merupakan proses yang harus
dilakukan oleh setiap siswa. Proses itu siswa dapat mengetahui
bagaimana harus bertingkah lakubersikap dan juga mengerti norma- normaaturan dalam berkomunikasi dengan teman maupun dengan
semua guru dan karyawan yang ada di sekolah. Untuk itu kemampuan bersosialisasi diperlukan di dalam lingkungan sekolah.
b. Kemandirian Belajar
2
X Kemandirian belajar dalam hal ini mengandung pengertian
sebagai kemampuan belajar siswa untuk belajar sendiri, tanpa ketergantungan atau pengaruh dari orang lain. Kemandirian belajar
dalam penelitian ini diukur dengan jawaban responden terhadap kemampuan yang kuat untuk belajar, perencanaan kegiatan belajar,
usaha mengatasi kesulitan dan tidak cepat puas dengan prestasi belajar.
c. Kemampuan Beradaptasi
3
X Adaptasi adalah
kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya.
Individu memerlukan interaksi dengan lingkungan sosialnya karena dalam lingkungan
sosial individu dapat berkembang dan beradaptasi. Siswa yang baru memasuki lingkungan sekolah, lingkungan sekolah merupakan
lingkungan sosial yang utama dalam mengadakan adaptasi, terutama pada siswa yang berasal dari daerah yang berbeda dengan tempat ia
menempuh pendidikan sebelumnya. 2. Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau disebut juga
variabel tergantung. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah
Prestasi Belajar Elektronika Industri Terapan
Y
. Prestasi belajar yang akan diteliti pada penelitian ini adalah adalah angka dari nilai
rapor mata pelajaran Elektronika Industri Terapan.
D. Tata Hubung Antar Variabel Penelitian
Kategori