Analisis Regresi Sederhana Uji Hipotesis

Penjelasan mengenai hasil pengujian hipotesis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.

1. Analisis Regresi Sederhana

a. Pengujian Hipotesis Pertama

Hipotesis pertama menyatakan bahwa “Terdapat pengaruh kemampuan bersosialisasi belajar terhadap prestasi belajar Elektronika Industri Terapan siswa SMK Negeri 2 Pengasih. ” Dari perhitungan dengan menggunakan SPSS 17 didapatkan hasil sebagai berikut: Tabel 20 . Hasil uji regresi linear X 1 terhadap Y Variabel Koefisien a 64,909 b 0,266 Rx 1 y 0,515 R 2 x 1 y 0,266 Dari Tabel 19 tersebut diperoleh besarnya konstanta a = 64,909 dan nilai koefisien regresi b = 0,266, sehingga persamaan regresi linear sederhananya sebagai berikut. Y = 64,909+ 0,266X 1 Angka-angka pada persamaan di atas dapat diartikan bahwa jika variabel X 1 mengalami kenaikan 1, maka variabel Y akan naik sebesar 0,266. Berdasarkan hasil analisis data pada tabel di atas diperoleh koefisien korelasi R sebesar 0,515 dan koefisien determinasi R 2 sebesar 0,266. Artinya adalah Prestasi belajar Elektronika Industri Terapan siswa SMK Negeri 2 Pengasih ditentukan oleh 26,6 variabel kemampuan bersosialisasi belajar siswa.

b. Pengujian Hipotesis Kedua

Hipotesis kedua menyatakan bahwa “Terdapat pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar Elektronika Industri Terapan siswa SMK Negeri 2 Pengasih. ” Dari perhitungan dengan menggunakan SPSS 17 didapatkan hasil sebagai berikut. Tabel 21 . Hasil uji regresi linear X 2 terhadap Y Variabel Koefisien a 67,743 b 0,238 Rx 1 y 0,261 R 2 x 1 y 0,068 Dari Tabel 20 tersebut diperoleh besarnya konstanta a = 67,743 dan nilai koefisien regresi b = 0,238, sehingga persamaan regresi linear sederhananya sebagai berikut. Y = 67,743 + 0,238 X 2 Angka-angka pada persamaan di atas dapat diartikan bahwa jika variabel X 1 mengalami kenaikan 1, maka variabel Y akan naik sebesar 0,238. Berdasarkan hasil analisis data pada tabel di atas diperoleh koefisien korelasi R sebesar 0,261 dan koefisien determinasi R 2 sebesar 0,068. Artinya adalah Prestasi belajar Elektronika Industri Terapan siswa SMK Negeri 2 Pengasih ditentukan oleh 6,8 variabel kemandirian belajar siswa.

c. Pengujian Hipotesis Ketiga

Hipotesis ketiga menyatakan bahwa “Terdapat pengaruh kemampuan beradaptasi belajar terhadap prestasi belajar Elektronika Industri Terapan siswa SMK Negeri 2 Pengasih. ” Dari perhitungan dengan menggunakan SPSS 17 didapatkan hasil sebagai berikut. Tabel 22 . Hasil uji regresi linear X 3 terhadap Y Variabel Koefisien a 62,468 b 0,349 Rx 1 y 0,394 R 2 x 1 y 0,155 Dari Tabel 21. tersebut diperoleh besarnya konstanta a = 62,468 dan nilai koefisien regresi b = 0,349, sehingga persamaan regresi linear sederhananya sebagai berikut. Y = 62,468 + 0,349 X 3 Angka-angka pada persamaan di atas dapat diartikan bahwa jika variabel X 1 mengalami kenaikan 1, maka variabel Y akan naik sebesar 0,349. Berdasarkan hasil analisis data pada tabel di atas diperoleh koefisien korelasi R sebesar 0,394 dan koefisien determinasi R 2 sebesar 0,155. Artinya adalah Prestasi belajar Elektronika Industri Terapan siswa SMK Negeri 2 Pengasih ditentukan oleh 15,5 variabel kemampuan beradaptasi Belajar siswa.

2. Analisis Regresi Ganda

Dokumen yang terkait

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Keharmonisan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Kewirausahaan Pada Siswa Kelas X SMK Prawira Marta Kartasura T

0 1 9

PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOGNITIF DAN INTENSITAS BELAJAR SISWA PADA Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Ditinjau Dari Kemampuan Kognitif Dan Intensitas Belajar Siswa Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 5 Surakart

0 0 17

PENGARUH KEDISIPLIAN BELAJAR SISWA DAN KEMAMPUAN EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Pengaruh Kedisiplian Belajar Siswa Dan Kemampuan Ekonomi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Sma Negeri 1 Bature

0 0 15

PENGARUH KEDISIPLIAN BELAJAR SISWA DAN KEMAMPUAN EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Pengaruh Kedisiplian Belajar Siswa Dan Kemampuan Ekonomi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Sma Negeri 1 Bature

0 0 16

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA Pengaruh Minat Belajar Dan Kemampuan Menyelesaikan Kesulitan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Neger

0 2 17

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA Pengaruh Minat Belajar Dan Kemampuan Menyelesaikan Kesulitan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Neger

0 1 14

PENGARUH KEMAMPUAN AWAL, KEMANDIRIAN BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PENGARUH KEMAMPUAN AWAL, KEMANDIRIAN BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA BHINNEKA KARYA 2 BOYOL

0 0 18

Pengaruh Kemampuan Verbal, Kemampuan Matematika, dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas 2 SMA Negeri 2 Demak.

1 5 134

PENGARUH KREATIVITAS, PRESTASI PRAKTIK INDUSTRI DAN PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK NEGERI 2 PENGASIH TAHUN AJARAN 2011/2012.

1 1 107

PERANAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI DAN BERADAPTASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMKN 3 YOGYAKARTA.

2 12 130