1. Home
  2. Lainnya

Hakikat Modifikasi Deskripsi Teoritik

15 Gambar 2 : Kerangka berpikir Penelitian Tindakan Kelas

D. Hipotesis Tindakan

Berdasarkan diskripsi teoritik dan kerangka berpikir di atas, maka peneliti mengajukan hipotesis yaitu “Melalui penggunaan modifikasi pada permainan lempar bola pada materi gerak dasar lempar dapat meningkatkan hasil pembelajaran siswa kelas V SD Negeri 1 Makam Kecamatan Remban g Kabupaten Purbalingga”. Peningkatan Suasana Pembelajaran dan Kemampuan gerak dasar lempar Gerak Dasar Lempar Siswa Kelas V MODIFIKASI PERMAINAN LEMPAR BOLA Permasalahan Pembelajaran gerak dasar lempar berupa suasana pembelajaran dan kemampuan gerak dasar lempar 16

BAB III METODE PENELITIAN

A. Rancangan Penelitian

1. Desain Penelitian

Desain penelitian kelas yang dilakukan pada penelitian ini adalah desain yang dikemukakan oleh Stephen Kemmis dan Robin Mc Taggart tahun 1988 yang dikutip oleh Parjono, dkk 2007: 22 yang menjelaskan bahwa mereka menggunakan empat komponen dalam setiap langkah perencnaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Dalam langkah pertama, kedua, dan seterusnya sistem spiral yang saling terkait perlu diperhatikan oleh peneliti. Gambaran proses penelitian tindakan sebagai berikut: Gambar 3 : Desain Penelitian Menurut Teori Kemmis dan Mc Taggart Sumber : Pardjono, 2007:22 17 Komponen tindakan dan observasi menjadi satu komponen karena kedua kegiatan ini dilakukan secara simultan. Dari siklus pertama bila penelitian menilai masih ada kekurangan maka akan dapat diperbaiki pada siklus berikutnya dengan memperbaiki atau mengembangkan sesuai dengan kebutuhan. Siklus dalam spiral ini baru berhenti apabila tindakan yang dilakukan telah berhasil dan dievaluasi dengan baik.

2. Subjek Penelitian dan Setting Penelitian

Penelitian ini menggunakan subjek siswa kelas V SD Negeri 1 Makam Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga pada tahun pelajaran 20142015. Jumlah siswa kelas V 17 siswa, yang terdiri dari 11 siswa laki- laki dan 6 siswa perempuan. Setting di lapangan SD Negeri 1 Makam, Jalan raya Makam Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga.

3. Personel Penelitian

Dalam penelitian ini menggunakan seorang kolaborator. Kolaborator bertugas membantu peneliti, dalam pelaksanaan tindakan pembelajaran gerak dasar lempar, dengan kriteria kolaborator merupakan teman sejawat atau sesama guru Penjasorkes yang telah bergelar sarjana yaitu: Nama : Sudarto, S.Pd. NIP : 19791130 200501 1 007 Unit Kerja : SD Negeri 3 Penusupan Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga Provinsi Jawa tengah

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

KEBIJAKAN BADAN PENGENDALIAN DAMPAK LINGKUNGAN DAERAH (BAPEDALDA) KOTA JAMBI DALAM UPAYA PENERTIBAN PEMBUANGAN LIMBAH PABRIK KARET

110 657 2

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25