Rumusan Masalah Penelitian Tindakan yang Dipilih Tujuan Penelitian Lingkup Penelitian

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id itu, peneliti akan mencoba menggunakan strategi Pair Check guna meningkatkan pemahaman al-Mufradat Bahasa Arab di kelas 2B MI Badrussalam Surabaya, yang nantinya akan diperluas pada kajian teori dan pada hasil penelitian yang relevan. Dari latar belakang di atas maka penelitian mengambil judul “Peningkatan Pemahaman al-Mufradat Pelajaran Bahasa Arab melalui Strategi Pair Check pada Siswa Kelas 2B MI Badrussalam Surabaya”.

B. Rumusan Masalah Penelitian

Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, maka terdapat beberapa permasalahan yang dapat diidentifikasi sebagai berikut : 1. Bagaimana penerapan strategi Pair Check dalam pembelajaran Bahasa Arab kelas 2B di MI Badrussalam Surabaya? 2. Bagaimana peningkatan pemahaman al-Mufradat kelas 2B MI Badrussalam Surabaya dalam pembelajaran Bahasa Arab dengan strategi Pair Check?

C. Tindakan yang Dipilih

Tindakan yang dipilih untuk meningkatkan pemahaman al-Mufradat dalam Pembelajaran Bahasa Arab tersebut adalah dengan menerapkan strategi Pair Check. Karena strategi Pair Check ini adalah salah satu strategi pembelajaran yang menyenangkan, dapat meningkatkan kerjasama antar digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id siswa, melatih siswa berkomunikasi dengan baik dengan teman sebangkunya, dan melatih meningkatkan pemahaman atas proses pembelajaran. 4 Sehingga dengan meningkatnya pemahaman siswa dalam proses pembelajaran maka akan dapat memudahkan siswa mengikuti proses pembelajaran Bahasa Arab dengan baik.

D. Tujuan Penelitian

Berdasarkan pada rumusan masalah di atas, maka peneliti akan merumuskan penelitian ini dengan tujuan sebagai berikut : 1. Untuk mengetahui penerapan strategi Pair Check dalam pembelajaran Bahasa Arab kelas 2B di MI Badrussalam Surabaya. 2. Untuk mengetahui peningkatan pemahaman al-Mufradat kelas 2B MI Badrussalam Surabaya dalam pembelajaran Bahasa Arab dengan strategi Pair Check.

E. Lingkup Penelitian

Agar penelitian ini bisa tuntas dan terfokus, sehingga hasil penelitian akurat, permasalahan di atas akan dibatasi pada hal-hal berikut ini: 4 Miftahul Huda, Model-model Pengajaran dan Pembelajaran, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2014, 212. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 1. Penelitian ini dilakukan pada kelas 2B MI Badrussalam Surabaya semester II tahun ajaran 20152016. Banyaknya siswa yang digunakan sebagai subjek penelitian ini adalah 26 siswa. 2. Tindakan dalam penelitian ini berupa penerapan strategi Pair Check. 3. Dalam penelitian ini peneliti memfokuskan pada pelajaran Bahasa Arab dengan memilih KD: Mengenal Makna dari al-Mufradat terkait topik َِوُمْلا ِ تَاَصا ُِتَاآ

F. Signifikansi Penelitian

Dokumen yang terkait

Peningkatan pemahaman materi gaya mata pelajaran IPA melalui strategi practice rehearsal pairs siswa kelas IV MI Al-Ihsan Gedangan Sidoarjo.

0 2 119

Peningkatan keterampilan berbicara materi afrad al-usrah pada mata pelajaran bahasa arab dengan menggunakan strategi qurat al-kalam siswa kelas IVB MI Tarbiyatut Tholabah Lamongan.

5 26 86

Peningkatan keterampilan berbicara mata pelajaran Bahasa Arab materi al-Mihnah melalui metode practice-rehearsal pairs pada siswa kelas iv MI Mumuhammadiyah 23 surabaya.

0 1 110

PENINGKATAN KEMAMPUAN CARA MENGKRITIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI STRATEGI CRITICAL INCIDENT PADA SISWA KELAS VI MI AL-HIDAYAH BENOWO SURABAYA.

0 1 102

PENINGKATAN PEMAHAMAN PELAJARAN AL-QUR'AN HADITS MATERI HADITS TENTANG SILATURRAHIM MELALUI STRATEGI INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS IV MI BINA BANGSA SURABAYA.

6 23 86

Penerapan strategi daftar terfokus untuk meningkatkan pemahaman materi indahnya kalimat thayyibah assalamu'alaikum pada mata pelajaran aqidah akhlak kelas IV MI Badrussalam Surabaya.

2 44 104

Peningkatan keterampilan membaca teks percakapan mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui metode Modeling The Way siswa kelas V A MI Badrussalam Surabaya.

0 3 87

Peningkatan pemahaman mata pelajaran PKn materi harga diri melalui metode pair check pada siswa kelas III MI Ihyaul Ulum Canga’an Ujungpangkah Gresik.

0 0 144

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI MATERI ASMA AL-AYYAM PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI CARD SORT SISWA KELAS I MI AL-ASYHAR GRESIK.

0 104 101

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI MUFRADAT MATA PELAJARAN BAHASA ARAB MELALUI MODEL MAKE A MATCH SISWA KELAS V MINU NGINGAS WARU SIDOARJO.

0 0 97