KUESIONER TENTANG PERANAN KOMITE SEKOLAH

LAMPIRAN 1 KUESIONER TENTANG PERANAN KOMITE SEKOLAH

I. Tujuan

Kuesioner ini bertujuan untuk mendapatkan data tentang karekteristik, latar belakang, peran dan fungsi serta peranan pemberdayaan komite sekolah sebagai mitra dalam dunia pendidikan saat ini.. penulis mengharapkan kesedian Bapak/Ibu/Sdr/i untuk dapat mengisi kuesioner ini demi terlaksananya penelitian ini yang mengambil judul “ Peranan Pemberdayaan Komite Sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan SMA Negeri di Kota Binjai” Penelitian ini sifatnya ilmiah, dan hasilnya tidak akan dipublikasikan di media massa dan hanya sebagai bahan kajian dalam peningkatan mutu pendidikan khususnya di Kota Binjai.

II. Responden

Responden kuesioner penelitian ini adalah pengurus komite sekolah, dan prioritasnya adalah ketua, wakil ketua dan anggota komite sekolah yang bukan merupakan perwakilan atau unsur dari kalangan guru sekolah yang bersangkutan.

III. Isi Kuesioner

Kolom pengisian Nomor ID, tanggal wawancara dilakukan dan jam wawancara dimulai.

1. Identitas Responden

2. Identitas Komite Sekolah

3. Keanggotaan Komite Sekolah

4. Peranan Komite Sekolah

5. Kegiatan Komite Sekolah

6. Masalah yang dihadapi Sekolah

IV. Petunjuk Pengisian

Petunjuk khusu pengisian kuesioner Komite Sekolah adalah sebagai berikut :

Identitas Responden

Nama

Jenis Kelamin

: Pria / wanita

Usia :

Asal Sekolah

: SMA Negeri .......

No. Responden

Jabatan :

Pendidikan : SLTA / DIII / Sarjana / Pascasarjana

Alamat :

Petunjuk Pengisian

Bacalah setiap pertanyaan dengan seksama, kemudian berikan jawaban Bapak/Ibu/Sdr/i dengan cara menyilang (memberi tanda X) huruf yang ada di depan pilihan jawaban, sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.

Kuesioner ini berisi empat bagian, dimana bagian pertama berisi 12 pertanyaan, bagian kedua berisi 11 pertanyaan, bagian ketiga berisi sembilan pertanyaan, dan bagian ke empat berisi tujuh pertanyaan.

Pilihan jawaban adalah :

Pernah, Kadang-kadang, Tidak Pernah.

Contoh :

No Pertanyaan Pernah Kadang- Tidak kadang Pernah

1. Dalam perencanaan sekolah apakah

Komite Sekolah dilibatkan

I. Pertanyaan yang berhubungan dengan peran Komite Sekolah sebagai Badan Pertimbangan.

No

Pertanyaan

Pernah Kadang Tidak -kadang pernah

1 Dalam penentuan program sekolah apakah Komite Sekolah diikutsertakan?

Apakah kedudukan Komite Sekolah hanya mengurusi

2 komite sekolah ini saja ?

Apakah Komite Sekolah memberi pertimbangan

3 dalam pengambilan keputusan mengenai tambahan jam pelajaran bagi siswa

Dalam hal peningkatan kesejahteraan guru, misalnya seperti pemberian insentif atau bonus kepada guru

4 yang berasal dari anggaran komite sekolah, apakah Komite Sekolah pernah memberikan pertimbangan ?.

Apakah Komite Sekolah memberikan

5 pertimbangannya untuk ikut menentukan siapa guru yang dianggap berprestasi.

Pernahkah Komite Sekolah memberikan Pernahkah Komite Sekolah memberikan

6 pengadaan alat peraga untuk sekolah.

Apakah Komite Sekolah memberikan pertimbangan

7. apabila pihak sekolah hendak merekrut guru honorer untuk memperlancar proses belajar mengajar.

8. Apakah Komite sekolah pernah ikut menyelenggarakan rapat RAPBS (sekolah, orang tua ,siswa, masyarakat) dalam perencanaan sekolah

9. Dalam mengesahkan RAPBS bersama kepala sekoah, apakah Komite Sekolah diikutsertakan ?

10 Apakah Komite sekolah pernah memberikan pertimbangan tentang anggaran yang dapat dimanfaat sekolah

Apakah Komite sekolah memberikan pertimbangan

11 tentang sarana dan prasarana yang dapat diperbantukan di sekolah.

Apakah Komite Sekolah pernah memberikan

12. masukan terhadap proses pengelolaan pendidikan di sekolah dan memberikan masukan terhadap proses

pembelajaran kepada para guru.

II. Pertanyaan yang berhubungan dengan Peran Komite Sekolah sebagai Badan Pendukung.

No.

Pertanyaan

Pernah Kadang Tidak -kadang Pernah

Apakah Komite Sekolah secara aktif mencari dana

1 sendiri dan tidak bergantung kepada dana alokasi dari pihak sekolah.

Apakah Komite Sekolah melakukan pendataan

2. sendiri mengenai kondisi sosial ekonomi dan sumber daya pendidikan masyarakat.

Apakah Komite Sekolah melibatkan secara aktif

3 tokoh masyarakat atau pemerintah (diluar anggota komite) apabila menghadapi suatu masalah.

Apakah selama kepengurusan saudara dalam komite sekolah pernah diadakan perbaikan fisik/rehabilitasi

4. sekolah, baik yang didanaioleh pemerintah, sekolah ataupun sumber daya lainnya

Apakah Komite Sekolah ikut mengawasi proses

5. rehabilitasi/perbaikan fisik tersebut (misalnya dengan miminta surat pertanggung jawaban).

Apakah Komite Sekolah ikut menyumbang dalam bentuk tenaga kerja dalam rehab/perbaikan sekolah

6 ini, baik ikut bekerja secara langsung maupun tidak langsung (membayar buruh untuk bekerja).

7. Apakah Komite sekolah pernah memantau kondisi sarana dan prasarana yang ada di sekolah

Apakah Komite Sekolah pernah memantau kondisi

8. ketenagaan pendidikan di sekolah

Apakah Komite sekolah pernah mengkoordinasikan

9 dukungan terhadap anggaran pendidikan di sekolah

Komite Sekolah apa pernah memantau kondisi

10. anggaran pendidikan di sekolah

11. Apakah Komite sekolah pernah melaksanakan mobilisasi tenaga kependidikan non guru untuk mengisi kekurangan di sekolah

III. Pertanyaan yang berhubungan dengan Peran Komite Sekolah sebagai Badan Pengontrol.

No.

Pertanyaan

Pernah Kadang Tidak -kadang pernah

Apakah Komite Sekolah pernah memberikan saran tentang proses belajar mengajar di kelas misalnya menyarankan agar guru lebih melibatkan sisiwa

1. secara aktif dalam pelajaran di kelas atau menyarankan untuk memperbanyak tugas di rumah ?

Apakah Komite Sekolah ikut mengawasi proses

2. belajar mengajar di kelas ?

Apakah Komite Sekolah pernah memeriksa laporan keuangan yang merupakan pertanggung jawaban

3. penggunaan dana oleh pihak sekolah, baik yang termasuk uang komite (iuran orang tua murid)

maupun tidak.

Apakah Komite Sekolah menandatangani SPJ proyek

4. atau kegiatan, sehingga komite sekolah tahu dan dapat mengawasi pelaksanaannya

Apakah Komite sekolah pernah mengontrol proses

5. perencanaan pendidikan dan pengawasan terhadap kualitas program sekolah

Apakah Komite sekolah pernah memantau sumber

6. daya pelaksana program sekolah serta sumber daya pelaksana program sekolah.

Apakah Komite sekolah pernah memantau partisipasi

7. stake holder pendidikan dalam pelaksanaan program sekolah.

Apakah Komite sekolah pernah memantau hasil ujian

8. akhir sisiwa serta angka partisipasi sekolah.

Apakah Komite sekolah memantau angka mengulang

9. siswa dan angka bertahan di sekolah (putus sekolah atau siswa pindah sekolah)

IV. Pertanyaan yang berhubungan dengan Peran Komite Sekolah sebagai Badan Penghubung (Mediator).

No. Pertanyaan Pernah Kadang- Tidak kadang Pernah

Apakah Komite Sekolah pernah menjadi penghubung

1. antara komite sekolah dengan masyarakat, dengan sekolah dan dengan dewan pendidikan dalam hal perencanaan pendidikan

Apakah Komite sekolah pernah megidentifikasi

2. aspirasi masyarakat untuk perencanaan pendidikan

3. Apakah komite sekolah pernah membuat usulan kebijakan dan program pendidikan kepada sekolah

4. Apakah Komite sekolah pernah melaksanakan sosialisasi kebijakan dan program sekolah kepada masyarakat

5. Apakah Komite sekolah pernah menampung pengaduan dan keluhan terhadap kebijakan dan program sekolah