BAB III METODOLOGI PENELITIAN
Pada bab ini diuraikan mengenai masalah dan ha-hal yang berkaitan dengan pelaksanaan penelitian yang meliputi tempat dan waktu penelitian,
metode penelitian, populasi dan sample, teknik pengumpulan data, instrument penelitian.
A. Tempat Penelitian Dan Waktu Penelitian
1. Tempat penelitian Tempat yang dijadikan obyek penelitian adalah wilayah RT 0103
Kelurahan Meruyung Kecamatan Limo Kota Depok. 2. Waktu penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 31 Maret sampai 12 April 2010
B. Metode Penelitian
Untuk memudahkan pengumpulan data, fakta dan informasi yang lebih obyektif dan akurat mengenai bagaimana peranan orang tua dalam
menanamkan sikap keberagamaan anak dan faktor-faktor yang mempengaruhi sikap keberagamaan anak usia sekolah dasar, penulis menggunakan metode
“Deskriftif Analisis” melalui penelitian lapanngan Field Reseach dan penelitian kepustakaan Library Reseach.
1. Jenis penelitian lapangan dimaksud agar dapat diperoleh fakta, data dan
informasi yang lebih obyektif dan akurat mengenai peranan orang tua
35
dalam menanamkan sikap keberagamaan anak usia sekolah dasar dan faktor-faktor yang mempengaruhi sikap keberagamaan anak usia sekolah
dasar di lingkungan RT 0103 Kelurahan Meruyung Kecamatan Limo Kota Depok
2. Penelitian kepustakaan penulis lakukan dengan mempelajari atau
menelaah dan mengkaji buku yang erat kaitannya dengan masalah yang akan dibahas yaitu : peranan orang tua dalam menanamkan sikap
keberagamaan anak usia sekolah dasar dan faktor-faktor yang mempengaruhi sikap keberagamaan anak usia sekolah dasar di lingkungan
RT 0103 Kelurahan Meruyung Kecamatan Limo Kota Depok
C. Populasi dan Sampel 1.Populasi
Populasi adalah keseluruhan subyek penelitian.
1
Populasi dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh keluarga yang bertempat tinggal di
Rt0103 kelurahan meruyung yang berjumlah 125 kepala keluarga, yang keseluruhannya berjumlah 502 orang. Dan dari sekian banyak populasi hanya
terdapat 40 keluarga yang memiliki anak yang usia 7-12 tahun. 2. Sampel
Sample adalah sebagian atau wakil yang diambil dari populasi.
2
Karena populasinya berjumlah berjumlah 125 kepala keluarga dan 40 kepala keluarga
yang memiliki anak usia 7-12 tahun, maka penulis mengambil sample 40 kepala keluarga yang memilki anak usia 7-12 tahun dengan perincian 22 anak
laki-laki dan 17 anak perempuan. Penulis memilih anak usia 7-12 tahun sebagai sampel adalah karena anak
pada usia ini mempunyai kecenderungan meniru apa-apa yang dilihat dan dirasakan. Teknik yang penulis gunakan adalah teknik total sampling.
1
Suharsini Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rinike Cipta,1998, cet Ke 11, hal 55
2
Suharsini Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek..., h. 56
36
D. InstrumenPenelitian
Instrument penelitian ini dalam bentuk non tes yaitu menggunakan angket. Angket ini dalam bentuk questioner yang diperuntukan orang tua,
untuk mendapatkan informasi menegenai peranana orang tua dalam menanamkan sikap keberagamaan anak usia sekolah dasar di lingkungan RT
0103 Kelurahan Meruyung Kecamatan Limo Kota Depok.
Tabel I Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Tentang Peranan Orang Tua
Dalam Menanamkan Sikap Keberagamaan
No Variabel Dimensi
Indikator Item soal
1
Peranan Orang Tua
a. Upaya orang
tua • Menanamkan
ajaran agama kepada anak
• Memberikan nasehat yang baik
kepada anak • Mengajarkan anak
tata cara shalat • Mengajarkan anak
membaca al- Quran
• Memberikan pujian atau hadiah
bagi anak yang rajin melaksankan
ibadah 1
2
3
4
5
37
Kategori