Menentukan Jumlah Sampel Ideal yang Diperlukan Cara Pengambilan Sampel Penelitian

Ponto Yelipele, 2012 Hubungan Antara Kecerdasan Spiritual, Motivasi Kerja Dan Harapan Guru Terhadap Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Kinerja Guru Smp Negeri Di Kota Jayapura Selatan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 93 Sehubungan dengan penelitian ini teknik pengambilan sampel teknik sampling yang digunakan adalah Proportional Random Sampling. Teknik ini digunakan karena populasi terdiri dari 3 sekolah yang terletak di lokasi dan jumlah anggota populasi berbeda. Langkah-langkah Pengambilan sampelnya adalah sebagai berikut.

a. Menentukan Jumlah Sampel Ideal yang Diperlukan

Pada penelitian ini penulis akan menggunakan perumusan Slovin sebagaimana yang dikemukakan oleh Sugiyono dalam Sarwono 2006 :120 Sehingga jumlah sampel yang diambil dari populasi tersebut dapat dihitung sebagai berikut : N n = 1 + N d 2 Dimana: n = jumlah elemenanggota sampel, N = jumlah elemenanggota populasi d = derajat kebebasan error level, misal 0,1; 0,5; 0,01. Sehingga : Jumlah elemen populasi N = 109 orang, error level yang ditetapkan oleh peneliti 10, maka jumlah sampelnya: Ponto Yelipele, 2012 Hubungan Antara Kecerdasan Spiritual, Motivasi Kerja Dan Harapan Guru Terhadap Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Kinerja Guru Smp Negeri Di Kota Jayapura Selatan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 94 N n = 1 + N d 2 109 n = 1 + 109 0,1 2 109 n = 1+1,09 109 n = 2,09 .n = 52, 153 atau dibulatkan menjadi 52 orang responden Untuk pengambilan data besarnya sampel digunakan sebanyak 82 responden, tetapi untuk analisis digunakan 52 responden sesuai dengan ukuran sampel ideal yang telah ditetapkan.

b. Cara Pengambilan Sampel Penelitian

Agar mendapatkan sampel yang representatif terhadap populasi, dari masing- masing sekolah diambil sampel secara proporsional berdasarkan jumlah sampel ideal yang telah ditentukan. Setelah mendapat jumlah sampel dari masing-masing sekolah, kemudian dilakukan pengambilan secara random dengan undian untuk masing- masing sekolah. Melalui langkah-langkah tersebut diperoleh sampel seperti tampak pada tabel 3.2 berikut. Tabel 3.3 Sebaran Banyakya SMP Negeri di Jayapura Selatan yang Dijadikan Anggota Sampel Penelitian No Nama Sekolah Jumlah Anggota Populasi Jumlah Anggota Sampel orang 1 SMP Negeri 3 38 38109x52 = 18,12844 = 18 2 SMP Negeri 5 33 33109x52 = 15,74312 = 16 3 SMP Negeri 9 38 38109x52 = 18,12844 = 18 TOTAL 109 52 Ponto Yelipele, 2012 Hubungan Antara Kecerdasan Spiritual, Motivasi Kerja Dan Harapan Guru Terhadap Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Kinerja Guru Smp Negeri Di Kota Jayapura Selatan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 95

3.3 Variabel Penelitian dan Definisi Operasional

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PERSEPSI GURU TERHADAP EFEKTIFITAS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN MEDAN TEMBUNG.

0 2 34

PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH, KEPUASAN KERJA GURU DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU SMP KOTA SIBOLGA.

1 3 42

HUBUNGAN EFEKTIVITAS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI DI KABUPATEN SAMOSIR.

0 1 31

HUBUNGAN MOTIVASI KERJA GURU DAN EFEKTIVITAS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU SMP NEGERI SE KECAMATAN PERCUT SEI TUAN.

0 4 26

HUBUNGAN PERILAKU KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI KERJA KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI KABUPATEN TAPANULI SELATAN.

0 1 25

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERSEPSI GURU TERHADAP SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU SMP NEGERI DI KOTA MEDAN.

0 2 21

HUBUNGAN ANTARA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU SMP NEGERI KECAMATAN JUWANGI Hubungan Antara Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Dengan Kinerja Guru SMP Negeri Kecamatan Juwangi Kabupaten Boyolali Tahun 2011.

0 1 18

HUBUNGAN ANTARA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU SMP NEGERI KECAMATAN JUWANGI Hubungan Antara Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Dengan Kinerja Guru SMP Negeri Kecamatan Juwangi Kabupaten Boyolali Tahun 2011.

0 1 15

Hubungan antara kualitas kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja guru dengan kinerja guru di SMA Negeri Surakarta bab I

0 0 7

HUBUNGAN KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL KEPALA SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI GURU SMP

0 0 13