PENDIDIKAN BERWAWASAN LINGKUNGAN DI SD PL KALIREJO

53 sekolah dibantu para umat di wilayah Kalirejo. Namun melihat bertambah banyaknya biaya operasional sekolah yang harus dikeluarkan serta mempertimbangkan latar belakang para murid dan penduduk yang hampir keseluruhannya adalah petani, maka sejak tahun 2008 sekolah ini mendirikan perkebunan organik atas pelopor dari salah satu guru di SD PL Kalirejo ini [Lampiran 6: 35]. Pelopor dari perkebunan organik ini adalah Bapak Haryanto, salah satu guru di SD PL Kalirejo. Menurut wawancara yang dilakukan dengan beliau pada hari Kamis tanggal 11 Agustus 2016, Bapak Haryanto merupakan lulusan dari STKIP Widya Yuwana Madiun yang mengajar di SD PL Kalirejo sejak bulan Juli 2006 dan saat ini dipercayai untuk mengajar kelas lima. Dari pengamatan yang dilakukan penulis pada tanggal 10 Agustus 2016, perkebunan organik tersebut berada tepat di bawah bangunan sekolah. Karena keadaan lahan yang memang berada di lereng pegunungan, maka perkebunan organik ini berbentuk terasering. Di dalam lahan ini ditanami berbagai jenis buah, sayur-sayuran dan palawija. Luas lahan perkebunan organik ini cukup luas dan tertata dengan baik. Menurut wawancara dengan Bapak Haryanto dan diperkuat dengan catatan milik sekolah pengelolaan kebun organik ini dikelola oleh seluruh siswa kelas III- VI secara bergiliran pada setiap harinya sesuai dengan jadwal yang sudah ditentukan, dibantu pendamping kebun dan para guru. Kegiatan pengelolaan kebun ini dilakukan pada pagi hari pukul 07:20-08:45. Dari penuturan Ibu Yanti salah satu guru di SD PL Kalirejo, pada masa panen hasil perkebunan yang berupa sayur-sayuran biasanya dipetik pada hari 54 Sabtu sore oleh anak-anak yang bergiliran setiap kelasnya dan kemudian dijual di Gereja Wilayah Kalirejo pada hari Minggu setelah perayaan ekaristi di Gereja tersebut selesai. Hasil dari berjualan tersebut kemudian dimasukkan ke dalam kas kelas yang bertugas untuk panen dan berjualan pada kesempatan tersebut.

2. Visi SD PL Kalirejo

Sesuai sumber yang diperoleh penulis dari catatan-catatan sekolah yang berbentuk soft copy yang berjudul: Sejarah, Visi dan Misi SD PL Kalirejo. Visi dari SD PL Kalirejo adalah: “Humanis, beriman dan cerdas”. Kata “humanis” mengandung suatu makna bahwa diharapkan para siswa yang bersekolah di SD ini tumbuh menjadi pribadi yang berbela rasa dan peka terhadap lingkungan. Untuk kata “beriman” mengandung suatu makna bahwa diharapkan para siswa dapat tumbuh menjadi pribadi yang taqwa kepada Tuhan. Sedangkan untuk kata “cerdas” mengandung suatu makna bahwa para siswa yang belajar di SD ini menjadi cakap secara intelektual [Lampiran 5: 32].

3. Misi SD PL Kalirejo

Menurut sumber dari catatan sekolah [Lampiran 5: 32-33] diketahui bahwa misi SD PL Kalirejo adalah sebagai berikut: a. Mengembangkan dan menumbuhkan aspek humanitas, sosialitas, religiusitas, dan intelektualitas; melalui : Pembelajaran dengan pendekatan personal. Penghormatan atas hidup sesama dan makhluk lain. Penciptaan persaudaraan sejati dan sikap kekeluargaan.

Dokumen yang terkait

Kajian Penataan Lingkungan DAS Serang Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta

1 7 12

Analisis Sistem Usaha Perikanan Tangkap di Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta

0 23 107

LANDASAN KONSEPTUAL PERENCANAAN DAN PERANCANGAN SEKOLAH LUAR BIASA/G-AB DI KABUPATEN KULON PROGO, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 6 15

Evaluasi pendidikan kepangudiluhuran di SMP Pangudi Luhur Yogyakarta, SMP Pangudi Luhur Sedayu dan SMP Pangudi Luhur Moyudan.

6 113 132

Pendidikan lingkungan hidup dan relevansinya terhadap perkembangan iman anak di Sekolah Dasar Pangudi Luhur Kalirejo Samigaluh, Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta

1 14 177

HUBUNGAN MINAT DAN EFIKASI DIRI DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SEKECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 3 238

Geologi Daerah Kali Tinalah Dan Sekitarnya, Kecamatan Samigaluh, Kabupaten Kulon Progo, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)

0 0 1

geologi regional kulon progo, kabupaten kulon progo, yogyakarta

6 49 9

Pengaruh kepemimpinan partisipatif kepala sekolah, iklim sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru pada SMP di Kecamatan Samigaluh Kulon Progo Yogyakarta

0 0 7

BAB II. METODOLOGI PENELITIAN - GEOLOGI DAN STUDI FASIES GUNUNG API PURBA DAERAH NGARGOSARI DAN SEKITARNYA KECAMATAN SAMIGALUH KABUPATEN KULON PROGO DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA - Eprints UPN "Veteran" Yogyakarta

0 0 7