66
Lampiran 15
SILABUS
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELASSEMESTER : VII TUJUH GASAL
WAKTU : 2 X 45 MENIT 1X PERTEMUAN
PELAKSANAAN : SENIN, 24 OKTOBER 2005
I. TUJUAN PEMBELAJARAN
A. Standar Kompetensi Melakukan operasi hitung bilangan bulat serta dapat menggunakannya dalam
pemecahan masalah. B. Tujuan Pembelajaran Khusus TPK
Menyelesaikan operasi bilangan bulat dan mengenal sifat operasi bilangan bulat.
II. MATERI PEMBELAJARAN
A. Pokok-pokok materi pembelajaran
1. Penjumlahan Bilangan Bulat
Pendahuluan Bertanya tentang masalah sehari-hari yang berhubungan dengan suhu.
Bagaimanakah jika kalian berada di dataran tinggi? Apa yang kalian rasakan? Tentu merasa sangat dingin. Apalagi jika kita berada di dataran
tinggi pada malam hari. Suhu yang sangat dingin tentu tidak bisa dihitung hanya dengan menggunakan bilangan asli atau cacah. Karena bilangan
asli paling kecil 1 satu, bilangan cacah paling kecil 0 nol. Sedangkan suhu dipegunungan yang mencapai ketinggian puluhan ribu kilometer dari
permukaan air laut suhu puncaknya dibawah nol derajat. Dengan demikian manusia membutuhkan bilangan yang dapat menyatakan suhu
yang sangat dingin tersebut, maka ditemukan bilangan bulat.
67
B. Kegiatan inti
1. Penjumlahan Dua Bilangan Bulat Dengan Garis Bilangan
Siswa diminta menunjukkan bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif pada garis bilangan
Bilangan bulat negatif Bilangan bulat Positif
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 Bilangan bulat negatif berada di sebelah kiri nol. Semakin menjahui nol
maka nilainya semakin kecil, jika semakin mendekati nol maka nilainya semakin besar.
Bilangan bulat positif berada di sebelah kanan nol. Semakin menjahui nol maka nilainya semakin besar, jika semakin mendekati nol maka nilainya
semakin kecil.
Contoh 1: 2 + 3 = 5 3
2 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7
5
68
langkah-langkah : 1. Buat anak panah dari 0 ke arah kanan sebanyak dua langkah.
2. Kemudian buat anak panah ke kanan sebanyak tiga langkah dari angka 2.
3. Anak panah kedua menunjukkan angka 5, jadi 2 + 3 = 5 Contoh 2:
2 + -3 = 5 -3 2
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 langkah-langkah :
1. Buat anak panah dari 0 ke arah kanan sebanyak dua langkah. 2. Kemudian buat anak panah ke kiri sebanyak tiga langkah dari angka
2. 3. Anak panah kedua menunjukkan angka –1, jadi 2 + - 3 = -1
Contoh 3: 2 + -3 = - 5 -3
- 2 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7
69
langkah-langkah : 1. Buat anak panah dari 0 ke arah kiri sebanyak dua langkah.
2. Kemudian buat anak panah ke arah kiri sebanyak tiga langkah dari angka -2.
3. Anak panah kedua menunjukkan angka –5, jadi -2 + - 3 = -5
2. Menjumlahkan Dua Bilangan Bulat Tanpa Alat Bantu
