Sampel Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian
42 a.
Bahwa subyek adalah orang yang tahu tentang dirinya sendiri b.
Bahwa apa yang dinyatakan oleh subyek kepada penyelidik adalah benar dan dapat dipegang.
c. Bahwa interpretasi subyek tentang pertanyaan-pertanyaan yang diajukan
kepadanya adalah sama dengan apa yang dimaksudkan oleh penyelidik. Pengambilan data dengan angket juga memiliki kekurangan sebagai
berikut:
a. Penampilan fisik angket sebagai alat pengumpul data mempengaruhi
keseriusan responden dalam mengisi angket b.
Pertanyaan angket yang panjang akan membuat jenuh responden c.
Pertanyaan dalam angket perlu dibuat kalimat positif dan negative agar responden dalama memberikan jawaban setiap pertanyaan lebih serius.
Sutrisno Hadi, 2002:157.
Sedangkan menurut Suharsimi Arikunto pengambilan data dengan angket memiliki kelebihan-kelebihan sebagai berikut:
a. Tidak memerlukan hadirnya peneliti
b. Dapat dibagikan secara serentak kepada responden
c. Dapat dijawab oleh responden sesuai kecepatannya masing-masing dan
menurut waktu senggang responden. d.
Dapat dibuat anonym, sehingga responden dapat dibuat jujur dan tidak malu-malu untuk menjawab.
e. Dapat dibuat standar sehingga bagi semua responden diberi pertanyaan yang
benar-benar sama Kekurangan dari pengambilan angket adalah sebagai berikut:
a. Pertanyaan tidak dapat dilakukan secara mendalam
b. Dalam membuat pertanyaan harus teliti
c. Penulisan angket harus disesuaikan kemampuan berbahasa responden
Suharsimi Arikunto, 2006:129. Dari kedua pendapat tersebut, untuk menjaring data dalam penelitian ini
peneliti menggunakan metode angket yang disebutkan kepada responden untuk diisi karena metode ini mengungkap pendapat, persepsi dan tanggapan
responden terhadap suatu permasalahan dan obyektivitas responden akan tetap
43 terjaga meskipun dalam jumlah besar. Metode angket dipilih karena selain
sederhana juga dapat memudahkan responden dalam memberikan jawaban. Angket dalam penelitian ini digunakan untuk mengungkap proses
pembelajaran ketrampilan sablon pada pelajaran muatan lokal menurut pendapat siswa.
Menurut Sutrisno Hadi 2002:136 observasi biasa diartikan sebagai pengamatan dan pencatatan dengan sistematik fenomena-fenomena yang
diselidiki. Dalam pengambilan data menggunakan metode observasi metode ini memiliki beberapa kelebihan dan kekurangan, antara lain:
1 Kekurangan metode observasi
a Banyak kejadian-kejadian yang tidak dapat dicapai dengan observasi
langsung seperti misalnya kehidupan pribadi seseorang yang sangat rahasia.
b Mengetahui jika diselidiki para observer mungkin juga untuk maksud-
maksud tertentu dengan sengaja menimbulkan kesan yang menyenangkan atau sebaliknya pada observer.
c Timbulnya suatu kejadian tidak selalu dapat diramalkan sehingga
observer dapat hadir untuk mengobservasi kejadian itu. Jika penyelidikan
dilakukan terhadap typical behavior, menunggu timbulnya behavior yang diharapkan itu secara spontan kerapkali memakan waktu yang panjang
sekali dan sangat membosankan.
d Tugas observasi menjadi terganggu pada waktu-waktu ada peristiwa-
peristiwa yang tidak terduga-duga, seperti misalnya keadaan cuaca. e
Terbatasi oleh lamanya kelangsungan kejadian yang bersnagkutan. 2
Kelebihan metode observasi a
Merupakan alat yang langsung untuk menyelidiki bermacam-macam gejala. Banyak aspek-aspek tingkah laku manusia yang hanya dapat
diselidiki melalui jalan observasi langsung. b
Untuk subyek yang diselidiki observasi ini lebih sedikit tuntutannya. Bagi seseorang yang selalu sibuk, mungkin tidak berkeberatan untuk
diamati, tetapi berkeberatan untuk mengisi jawaban-jawaban dalam kuesioner.