Sampel Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian

42 a. Bahwa subyek adalah orang yang tahu tentang dirinya sendiri b. Bahwa apa yang dinyatakan oleh subyek kepada penyelidik adalah benar dan dapat dipegang. c. Bahwa interpretasi subyek tentang pertanyaan-pertanyaan yang diajukan kepadanya adalah sama dengan apa yang dimaksudkan oleh penyelidik. Pengambilan data dengan angket juga memiliki kekurangan sebagai berikut: a. Penampilan fisik angket sebagai alat pengumpul data mempengaruhi keseriusan responden dalam mengisi angket b. Pertanyaan angket yang panjang akan membuat jenuh responden c. Pertanyaan dalam angket perlu dibuat kalimat positif dan negative agar responden dalama memberikan jawaban setiap pertanyaan lebih serius. Sutrisno Hadi, 2002:157. Sedangkan menurut Suharsimi Arikunto pengambilan data dengan angket memiliki kelebihan-kelebihan sebagai berikut: a. Tidak memerlukan hadirnya peneliti b. Dapat dibagikan secara serentak kepada responden c. Dapat dijawab oleh responden sesuai kecepatannya masing-masing dan menurut waktu senggang responden. d. Dapat dibuat anonym, sehingga responden dapat dibuat jujur dan tidak malu-malu untuk menjawab. e. Dapat dibuat standar sehingga bagi semua responden diberi pertanyaan yang benar-benar sama Kekurangan dari pengambilan angket adalah sebagai berikut: a. Pertanyaan tidak dapat dilakukan secara mendalam b. Dalam membuat pertanyaan harus teliti c. Penulisan angket harus disesuaikan kemampuan berbahasa responden Suharsimi Arikunto, 2006:129. Dari kedua pendapat tersebut, untuk menjaring data dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode angket yang disebutkan kepada responden untuk diisi karena metode ini mengungkap pendapat, persepsi dan tanggapan responden terhadap suatu permasalahan dan obyektivitas responden akan tetap 43 terjaga meskipun dalam jumlah besar. Metode angket dipilih karena selain sederhana juga dapat memudahkan responden dalam memberikan jawaban. Angket dalam penelitian ini digunakan untuk mengungkap proses pembelajaran ketrampilan sablon pada pelajaran muatan lokal menurut pendapat siswa. Menurut Sutrisno Hadi 2002:136 observasi biasa diartikan sebagai pengamatan dan pencatatan dengan sistematik fenomena-fenomena yang diselidiki. Dalam pengambilan data menggunakan metode observasi metode ini memiliki beberapa kelebihan dan kekurangan, antara lain: 1 Kekurangan metode observasi a Banyak kejadian-kejadian yang tidak dapat dicapai dengan observasi langsung seperti misalnya kehidupan pribadi seseorang yang sangat rahasia. b Mengetahui jika diselidiki para observer mungkin juga untuk maksud- maksud tertentu dengan sengaja menimbulkan kesan yang menyenangkan atau sebaliknya pada observer. c Timbulnya suatu kejadian tidak selalu dapat diramalkan sehingga observer dapat hadir untuk mengobservasi kejadian itu. Jika penyelidikan dilakukan terhadap typical behavior, menunggu timbulnya behavior yang diharapkan itu secara spontan kerapkali memakan waktu yang panjang sekali dan sangat membosankan. d Tugas observasi menjadi terganggu pada waktu-waktu ada peristiwa- peristiwa yang tidak terduga-duga, seperti misalnya keadaan cuaca. e Terbatasi oleh lamanya kelangsungan kejadian yang bersnagkutan. 2 Kelebihan metode observasi a Merupakan alat yang langsung untuk menyelidiki bermacam-macam gejala. Banyak aspek-aspek tingkah laku manusia yang hanya dapat diselidiki melalui jalan observasi langsung. b Untuk subyek yang diselidiki observasi ini lebih sedikit tuntutannya. Bagi seseorang yang selalu sibuk, mungkin tidak berkeberatan untuk diamati, tetapi berkeberatan untuk mengisi jawaban-jawaban dalam kuesioner.