37
C. ANALISIS HASIL PELAKSANAAN
1. Kegiatan Mengajar Terbimbing
Praktik Pengalaman Lapangan PPL dilaksanakan selama 5 minggu, yaitu mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015.
Kegiatan PPL difokuskan pada pelatihan kemampuan dan ketrampilan mengajar yang meliputi pembuatan perangkat pembelajaran berupa RPP,
LKS, modul, dsb, pelaksanaan praktik mengajar terbimbing di kelas, hingga kegiatan evaluasi pembelajaran dan analisis hasil belajar siswa.
Pelaksanaan program kegiatan praktik mengajar yang dilaksanakan praktikan di SMP Muhammadiyah 2 Depok secara umum sudah berjalan
dengan cukup baik dan lancar. Pihak sekolah dan praktikan dapat bekerjasama dengan baik sehingga dapat tercipta suasana yang kondusif
dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
2. Manfaat Pelaksanaan PPL
Praktik Pengalaman Lapangan PPL memberikan berbagai manfaat bagi praktikan. Melalui kegiatan mengajar terbimbing, praktikan mendapat
berbagai pengetahuan dan pengalaman terutama terkait masalah kegiatan belajar mengajar di kelas. Berikut beberapa manfaat kegiatan PPL bagi
praktikan: a.
Praktikan dapat berlatih menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang baik dan benar
– benar melaksanakannya dalam kegiatan pembelajaran.
b. Praktikan dapat berlatih memilih dan menggunakan metode dan strategi
pembelajaran yang tepat sesuai dengan materi yang diajarkan. c.
Praktikan dapat memilih dan mengembangkan media dan sumber belajar sesuai dengan materi dan metode pembelajaran.
d. Praktikan dapat berlatih melaksanakan kegiatan belajar mengajar di
kelas dan mengelola kelas sesuai dengan RPP yang telah dibuat. e.
Praktikan dapat mengetahui karakteristik peserta didik yang berbeda- beda, sehingga dapat menerapkan metode-metode yang berbeda-beda
dalam pembelajaran. Oleh karena itu, dapat menentukan metode yang paling tepat untuk karakteristik siswa yang berbeda-beda.
f. Praktikan dapat berlatih mengembangkan instrumen evaluasi yang baik
untuk mengukur hasil belajar siswa. g.
Praktikan dapat mengetahui tugas-tugas guru selain mengajar di kelas, sehingga dapat menjadi bekal untuk menjadi seorang guru yang
professional saat memasuki dunia kerja.
38
3. Hambatan dalam Pelaksanaan PPL dan Solusinya
Kategori