Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Satuan Pendidikan :
Sekolah Menegah Pertama Mata Pelajaran
: IPA
KelasSemester :
Semester I Topik
: Perubahan Benda-benda di Sekitar Kita
Sub Topik :
Bagaimana Cara Memisahkan Campuran Alokasi Waktu
: 6 X 40 menit
3 kali tatap muka
A. KOMPETENSI
INTI KI .1.
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI .2.
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI .3. Memahami pengetahuanfaktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI .4. Mencoba, mengolah, danmenyajidalam ranah konkret menggunakan,
mengurai,merangkai, memodifikasi,dan membuatdan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang
dipelajaridisekolahdan sumber lainyang sama dalam sudut pandangteori
B. KOMPETENSI DASAR
1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya
dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun;
hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
3.5Memahami karakteristik zat, serta perubahan fisika dan kimia pada zat yang dapat
dimanfaatkan untuk kehidupan sehari-hari Indikator:
1. Menjelaskan prinsip-prinsip pemisahan campuran pada setiap metode berdasarkan data percobaan
2. Menjelaskan cara pemisahan campuran pada setiap metode pemisahan campuran 3. Mengidentifikasi contoh pemanfaatan pemisahan campuran dalam kehidupan sehari-
hari 4. Menjelaskan proses penjernihan air dengan metode pemisahan campuran
Materi Pelatihan 4: Praktik Pembelajan Terbimbing
| 126
HO- 4.2.2
5. Mengidentifikasi perangkat alat percobaan pemisahan campuran dengan metode filtrasi, sentrifugasi, kromatografi, destilasi, dan sublimasi.
4.6 Melakukan pemisahan campuran berdasarkan sifat fisika dan kimia zat Indikator
