Bangkit Kusuma Putra, 2012 Pembelajaran Efek Stompbox Sebagai Media Pelengkap Dalam Bermain Gitar Elektrik Untuk Siswa
Usia 13 – 18 Tahun Di Sekolah Musik Yumi Cimahi
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
4. Sistem evaluasi yang digunakan dalam pembelajaran efek stompbox
sebagai media pelengkap dalam bermain gitar elektrik untuk siswa usia 13
–18 tahun di sekolah musik Yumi Cimahi.
D. Manfaat Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah diatas, penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat untuk:
1. Penulis
Sebagai pengalaman yang berharga untuk menambah wawasan mengenai pembelajaran musik khususnya pembelajaran efek stompbox.
2. Pengajar Gitar
Untuk menambah pengetahuan tentang materi, metode, media, dan evaluasi serta memberi inspirasi dalam pembelajaran efek stompbox untuk
peningkatan kualitas pembelajaran gitar. 3.
Masyarakat Sebagai informasi dan bahan bacaan untuk menambah wawasan
khususnya pembelajaran efek stompbox dan memperkaya khasanah pendidikan musik.
4. Jurusan Seni Musik UPI
Diharapkan hasil penelitian ini dapat menambah kajian ilmu dan bahan referensi yang ada kaitannya dengan mata kuliah di Jurusan Seni Musik
misalnya mata kuliah Instrumen Pilihan Wajib Gitar.
Bangkit Kusuma Putra, 2012 Pembelajaran Efek Stompbox Sebagai Media Pelengkap Dalam Bermain Gitar Elektrik Untuk Siswa
Usia 13 – 18 Tahun Di Sekolah Musik Yumi Cimahi
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
5. Sekolah Musik Yumi
Dapat memberikan masukan yang positif atau sebagai bahan evaluasi dalam pembelajaran efek stompbox yang telah dilakukan di sekolah musik
Yumi Cimahi.
E. Definisi Operasional
Agar penelitian ini sesuai dengan sasaran yang akan dicapai, maka diperlukan adanya pembatasan istilah guna menghindari perbedaan penafsiran.
Adapun batasan istilah yang dimaksud adalah sebagai berikut: - Musik adalah salah satu cabang seni yang mengolah suara kedalam
berbagai pola yang dapat dipahami oleh manusia. Musik berasal dari kata muse yaitu salah satu dewa dalam mitologi Yunani kuno yang berarti
bunyi. Jamalus 1988:85 mengemukaan bahwa “musik adalah suatu hasil karya seni bunyi dalam bentuk
lagu atau komposisi seni musik yang mengungkapkan pikiran dan perasaan penciptanya melalui unsur musik yaitu
ritmik, melodi, harmoni, bentuk atau struktur lagu dan ekspresi sebagai satu kesatuan
.”
- Pembelajaran adalah proses yang diselenggarakan oleh guru untuk membelajarkan siswa dalam belajar, bagaimana belajar memperoleh dan
memproses pengetahuan, keterampilan dan sikap Dimjati dan Mudjiono, 1994 : 2.
- Gitar elektrik adalah sejenis gitar yang menggunakan pickup untuk mengubah bunyi atau getaran dari senar gitar menjadi arus listrik yang
Bangkit Kusuma Putra, 2012 Pembelajaran Efek Stompbox Sebagai Media Pelengkap Dalam Bermain Gitar Elektrik Untuk Siswa
Usia 13 – 18 Tahun Di Sekolah Musik Yumi Cimahi
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
akan dikuatkan
kembali dengan
menggunakan amplifier.
http:id.wikipedia.orgwikiGitar_listrik
-
Efek stompbox adalah sebuah alat elektronik yang berfungsi merubah dan memodifikasi sinyal atau gelombang yang dihasilkan oleh gitar elektrik
sumber: pribadi. Tahun 1960 penadaan pada gitar listrik selanjutnya dimodifikasi dengan mengenalkan sebuah kotak efek dalam alur sinyal,
dibangun dalam sebuah alas logam dengan saklar onof dengan menggunakan kaki yang disebut efek stompbox. Efek stompbox sering
disebut juga efek analog atau manual http:wikipedia.orgefek. Biasanya satu buah efek stompbox memiliki satu macam efek suara. Pada
umumnya efek stompbox berukuran panjang 12cm, lebar 6cm dan tinggi 5cm. Karena satu buah efek hanya memiliki satu jenis suara, jadi
dibutuhkan beberapa buah efek stompbox yang disesuaikan dengan kebutuhan suara gitar yang diinginkan gitaris itu sendiri. Jadi beberapa
efek itu dirangkai secara paralel.
F Asumsi
Pembelajaran efek stompbox sebagai media pelengkap dalam bermain gitar elektrik di sekolah musik Yumi Cimahi merupakan kegiatan pembelajaran
kreatif karena banyak menggunakan metode demonstrasi dan metode apresiasi yang dapat memotivasi anak untuk lebih mudah dalam proses pembelajaran gitar
pada umumnya.
Bangkit Kusuma Putra, 2012 Pembelajaran Efek Stompbox Sebagai Media Pelengkap Dalam Bermain Gitar Elektrik Untuk Siswa
Usia 13 – 18 Tahun Di Sekolah Musik Yumi Cimahi
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
G. Metode Penelitian
