1. Home
  2. Lainnya

I dentifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah

6

B. I dentifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang yang diuraikan di atas dapat diidentifikasi masalah-masalah sebagai berikut : Pertama, masih rendahnya KKM siswa kelas X TKR B pada Standar Kompetensi alat-alat ukur karena penguasaan materi siswa masih kurang baik dan kurangnya minat belajar siswa terhadap materi pelajaran. Hal ini dapat dilihat dengan adanya 30 siswa yang tidak mampu mencapai KKM. Kedua, media pembelajaran masih menggunakan media papan tulis, wallchart, dan power point, kurang tersedianya media pembelajaran interaktif yang dapat membantu siswa dalam memperkuat daya ingat dan daya tarik dalam memahami materi sesuai dengan kondisi sosial siswa saat ini. Ketiga, media pembelajaran berbasis teknologi masih jarang diterapkan. Sedangkan dari segi fasilitas, proyektor dan akses internet sudah mencukupi digunakan untuk tiap kelasnya. Keempat, media pembelajaran yang digunakan belum cukup membantu untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi menggunakan alat-alat ukur kelas X TKR B di SMK Piri Sleman.

C. Pembatasan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah dan identifikasi masalah di atas, maka perlu diadakan pembatasan masalah. Hal ini dimaksudkan untuk 7 memperjelas masalah yang akan diteliti serta agar lebih terfokus dan mendalam. Penelitian ini menitik beratkan pada penerapan media pembelajaran yang digunakan dalam proses belajar mengajar menggunakan WEB untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi menggunakan alat- alat ukur kelas TKR B di SMK Piri Sleman.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang permasalahan yang diungkapkan, maka didapat rumusan masalah sebagai berikut: 1. Apakah penerapan media pembelajaran berbasis WEB dapat meningkatan hasil belajar siswa pada standar kompetensi menggunakan alat-alat ukur kelas X TKR B di SMK Piri Sleman? 2. Bagaimana respon siswa setelah dilakukan penerapan media pembelajaran berbasis WEB pada standar kompetensi menggunakan alat-alat ukur kelas X TKR B di SMK Piri Sleman?

E. Tujuan Penelitian

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBANTUAN MODUL PADA KOMPETENSI MENGUNAKAN ALAT ALAT UKUR (MEASURING TOOLS EXPERIENTIAL LEARNING TOOLS) KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN ALAT )

1 10 86

Perbedaan Prestasi Belajar Antara Metode Pemberian Tugas dengan Metode Ceramah Mata Pelajaran Menggunakan Alat Alat Ukur Jurusan Teknik Kendaraan Ringan (TKR) Kelas X SMK 17 Agustus 1945 Semarang

1 12 105

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ALAT UKUR PADA SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK SWASTA BANDUNG 2 T.A 2016/2017.

0 2 27

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA DIKLAT PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN ALAT UKUR PADA SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 BALIGE TOBA SAMOSIR.

0 2 22

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN ALAT SIMULASI SISTEM KELISTRIKAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA DIKLAT SISTEM KELISTRIKAN KELAS XI PROGRAM KOMPETENSI TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 PERBAUNGAN.

1 2 26

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DAN METODE EKSPOSITORI PADA STANDAR KOMPETENSI MENGGUNAKAN ALAT-ALAT UKUR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK N 1 POLLUNG TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 0 13

PENGARUH KOLABORASI MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT DAN MACRO MEDIA FLASH PLAYER TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN ALAT-ALAT UKUR KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK SWASTA YAYASAN PERGURUAN IMMANUEL TAHUN AJARAN 2012

0 1 23

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT CENTERED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 LURAGUNG PADA STANDAR KOMPETENSI MENGGUNAKAN ALAT-ALAT UKUR.

0 1 50

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PADA KOMPETENSI ALAT UKUR PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 SEDAYU BANTUL.

0 1 206

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN ALAT UKUR KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 142