Kegiatan Pembelajaran 2
78 H. Kunci Jawaban
Untuk menjawab pertanyaan no 1 sampai dengan no 5, Anda bisa membaca pada materi pengertian ilustrasi, fungsi ilustrasi, jenis ilustrasi, pengertian seni
grafis, dan jenis-jenis seni grafis
Seni Budaya Seni Rupa SMP KK F
79
Kegiatan Pembelajaran 3 Menerapkan Teknik Ilustrasi
A. Tujuan
Pembelajaran ilustrasi ini bertujuan untuk memberikan wawasan baik secara teoretis
maupun praktis dalam mempersiapkan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran ilustrasi secara tepat. Selain itu, melalui materi ini
dapat meningkatkan kompetensi guru seni budaya khususnya seni rupa. Tujuan tersebut teritegrasi dengan nilai-nilai karakter bangasa yaitu Penguatan
Pendidikan Karakter PPK yang memuat tentang Religius, Nasionalisme, Mandiri, Gotong-Royong, dan Intregritas.
B. Indikator Pencapaian Kompetensi
Indikator pencapaian kompetensi yang ditargetkan pada kegiatan pembelajaran ini adalah:
1. Peserta diklat mampu menguasai beragam keteknikan dan bahan dalam ilustrasi, dengan mengembangkan nilai-nilai karakter disiplin, percayadiri,
menjaga lingkungan, kerja keras, profesional, kreatif, menghargai, kerjasama, kejujuran, dan tanggungjawab.
2. Peserta diklat mampu menerapkan teknik gambar ilustrasi sesuai fungsinya, dengan mengembangkan nilai-nilai karakter disiplin, percayadiri,
menjaga lingkungan, kerja keras, profesional, kreatif, menghargai, kerjasama, kejujuran, dan tanggungjawab.
C. Uraian Materi
1. Teknik Ilustrasi
Menurut Poerwadarminta, 1976 kata “teknik” diartikan cara kepandaian membuat sesuatu atau melakukan sesuatu yang berkenaan dengan
Kegiatan Pembelajaran 3
80
kesenian. Dalam hal ini diberikan contoh teknik melukis, mengarang, dan sebagainya. Sedangkan Menurut Muharrar 2003:52 teknik dalam
pembuatan ilustrasi dibedakan menjadi 3 bagian yakni: 1 ilustrasi dengan teknik gambar tangan; 2 ilustrasi dengan teknik fotografi, atau alat
elektronik lain misalnya komputer; dan 3 ilustrasi dengan teknik gabungan gambar tangan dan teknik fotografi atau alat elektronik lainnya, sebagai hasil
ekspresi dan kreasi dari ilustratornya. Berdasarkan paparan di atas maka dapat diambil pemahaman bahwa
banyak cara yang dipergunakan untuk menggambar ilustrasi, dan cara tersebut sangatlah berkaitan dengan kemampuan dan bakat seseorang yang
diperoleh melalui latihan-latihan sehingga dapat diperoleh bentuk-bentuk penafsiran yang baik dari gagasan atau ide.
Teknik-teknik yang digunakan dalam menggambar ilustrasi sesungguhnya tidak jauh berbeda dengan yang digunakan dalam berkarya seni rupa
lainnya seperti gambar bentuk dan gambar model. Poerwodarminta dalam Fatriani, 2006 mengatakan ada beberapa teknik yang dapat dicapai dalam
membuat sebuah karya ilustrasi dengan teknik drawing atau gambar tangan, antara lain sebagai berikut.
a. Line Drawing, yaitu gambar yang dibuat dengan menggunakan alat
pena dan tinta gambar. Gambar ini hanya berwarna hitam putih. Ilustrasi yang sering dikerjakan dengan teknik ini adalah kartun, karikatur, dan
sejenisnya. Teknik ini juga sering disebut dengan nama teknik kering. Menggambar ilustrasi dengan teknik kering
yaitu, tidak perlu menggunakan pengencer air atau minyak. Ilustrasi dibuat langsung pada bidang dua dimensi berupa kertas gambar
kemudian dibuat sketsa untuk selanjutnya diberi aksen garis atau warna sesuai dengan media kering yang digunakan.
b. Wash Drawing yaitu teknik dalam menggambar yang menggunakan
media basah. Digambar dengan garis yang lembut dan sapuan kuas segara bersama-sama dengan keselarasan yang sempurna. Gambar
dengan teknik ini dinuat dengan menggunakan kuas, hasilnya lebih realistis, mirip foto hitam putih. Gambar dengan teknik ini dibedakan
