VI.Alat dan Sumber Bahan
1. Alat Peraga : Gambar-gambar peninggalan bersejarah misal; Candi Boro-
budur, gereja Katedral, masjid Maimun Medan, dan lain-lain 2. Sumber
: Buku IPS Asy’ari kelas IV Erlangga halaman 75 - 86 Buku pendamping yang relevan
VII. Penilaian Tes dan nontes
Tes Dalam tes ini dilakukan secara tertulis bentuk uraian
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar
1. Siapa yang bertanggung jawab menjaga kelestarian tempat bersejarah? 2. Tulislah apa saja yang termasuk tempat peninggalan bersejarah? 3 saja
3. Bagaimana cara menjadi bangsa yang baik? 4. Berupa apakah peninggalan sejarah agama Hindu?
5. Di manakah tempat menyimpan benda-benda bersejarah?
Nontes
Dalam nontes ini disajikan dalam bentuk: 1. Penugasan
: Menceritakan tentang tempat bersejarah dan asal-usul nama suatu tempat
2. Portofolio : Membuat kliping tentang tempat bersejarahpeninggalan berse-
jarah
Catatan: Untuk lebih jelasnya dalam penilaian ini lihat buku IPS Asy’ari Kelas IV Erlangga
Mengetahui, Jakarta, …………………20….
Kepala Sekolah Guru Kelas IV
………………………. ……………………….
NIP……………………… NIP………………………
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
Kelas I Semester : IVI
Alokasi Waktu : 9 jam pelajaran 35 menit
Pertemuan Minggu ke-16 dan 17 2 minggu Materi terakhir untuk jatah semester I
_________________________________________________________________________
I. Standar Kompetensi : Memahami sejarah, kenampakan alam dan keragaman suku
bangsa di lingkungan kabupatenkota dan provinsi
II. Kompetensi Dasar : Meneladani kepahlawanan dan patriotisme tokoh-tokoh di
lingkungannya III. lndikator
: ● Menjelaskan pentingya memiliki sikap kepahlawanan dan patriotisme
● Memberi contoh rela berkorban ● Menunjukkan sikap positif atas jasa para pahlawan dalam
membela bangsa dan negara ● Menghargai para pahlawan bangsa dengan mengingat jasa-
jasa mereka ● Menjelaskan perlunya memiliki sikap berjiwa besar
● Memberi contoh sikap berjiwa besar dalam kehidupan sehari- hari
IV. Materi Pokok
Meneladani patriotisme dan kepahlawanan
V. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan ke-16 dan 17 terakhir untuk semester I Pertemuan 1