RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
KelasSemester : IVI
Alokasi Waktu : 9 jam pelajaran 35 menit
Pertemuan Minggu ke 13 sampai 15 3 minggu __________________________________________________________________________
I. Standar Kompetensi : Memahami sejarah, kenampakan alam dan keragaman suku
bangsa di lingkungan kabupatenkota dan provinsi
II. Kompetensi Dasar : Menghargai berbagai peninggalan sejarah di Iingkungan
setempat kabupatenkota provinsi dan menjaga kelestarianya
III. lndikator : ● Mencatat peninggalan-peninggalan sejarah di Iingkungan
setempat ● Mengumpulkan informasi tentang asal-usul nama suatu
tempat dan berbagai sumber ● Mengelompokkan jenis-jenis dan ciri-ciri peninggalan
bersejarah di Iingkungan setempat ● Menceritakan peninggalan bersejarah yang ada di lingkungan
setempat ● Menjelaskan cara menjaga kelestarian peninggalan sejarah
● Mengadakan kunjungan ke tempat bersejarah ● Membuat laporan hasil kunjungan ke tempat-tempat
bersejarah di Iingkungan setempat
IV. Materi Pokok
Peninggalan sejarah di lingkungan setempat
V. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 13 - 15 Pertemuan 1
1. Kegiatan awal Tanya jawab tentang peninggalan sejarah
2. Kegiatan inti - Mencatat peninggalan sejarah yang ada di Iingkungan setempat
- Mencari dan mengumpulkan informasi tentang asal-usul nama suatu tempat 3. Kegiatan akhir
Membuat rangkuman dan mencatat macam-macam peninggalen sejarah yang ada di Iingkungan
Pertemuan 2 1. Kegiatan awal
Tanya jawab tentang cini-ciri peninggalan sejarah 2. Kegiatan inti
- Mengelompokkan jenis dan ciri peninggalan sejarah yang ada di lingkungan setempat
- Menceritakan peninggalan bersejarah yang ada di lingkungan setempat 3. Kegiatan akhir
Pendalaman materi tentang pengelompokkan peninggalan bersejarah dan menceritakannya di depan kelas
Pertemuan 3 1. Kegiatan awal
Tanya jawab mengulang materi pertemuan 1 dan 2 2. Kegiatan inti
- Menjelaskan cara menjaga kelestarian peninggalan sejarah - Mengadakan kunjungan ke tempat bersejarah
- Membuat laporan hasil kunjungan ke tempat-tempat bersejarah di Iingkungan
setempat
3. Kegiatan akhir - Mengumpulkan gambar tempat-tempat peninggalan bersejarah
- Mengumpulkan hasil laporan kunjungan ke tempat-tempat bersejarah
VI.Alat dan Sumber Bahan
1. Alat Peraga : Gambar-gambar peninggalan bersejarah misal; Candi Boro-
budur, gereja Katedral, masjid Maimun Medan, dan lain-lain 2. Sumber
: Buku IPS Asy’ari kelas IV Erlangga halaman 75 - 86 Buku pendamping yang relevan
VII. Penilaian Tes dan nontes
