7 Berdasarkan uraian tersebut, peneliti tertarik terhadap penerapan pendidikan
politik di SD Masjid Syuhada yang telah menerapkan pendidikan politik melalui aktivitas belajarnya baik di dalam ataupun diluar kelas. Oleh karena itu peneliti
bermaksud untuk mengadakan penelitian untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan politik di SD Masjid Syuhada.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan, masalah dapat diidentifikasi yaitu sebagai berikut.
1. Kurangnya perhatian pelaksanaan pendidikan politik di sekolah, terutama di
sekolah dasar dimana anak anak mengalami pembentukan sikap politik. 2.
Belum diketahuinya penerapan pendidikan politik di SD Masjid Syuhada
C. Fokus Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah di atas, penulis melakukan memfokuskan masalah hanya pada masalah mengenai pendidikan politik yang dilaksanakan di
SD Masjid Syuhada. D.
Rumusan Masalah
Berdasarkan batasan masaah tersebut diatas maka rumusan masalah dari penelitian ini adalah “bagaimana proses pendidikan politik di SD Masjid
Syuhada?”
E. Tujuan Penelitian
Sesuai dengan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pendidikan politik di SD Masjid Syuhada.
8
F. Manfaat Penelitian
1. Manfaat Teoritis
Manfaat teoritis dari penelitian ini adalah untuk memberikan data informasi dan pengetahuan dalam bentuk gambaran deskriptif pelaksanaan belajar mandiri
di SD Masjid Syuhada. Penelitian ini juga dapat menjadi referensi bagi penelitian selanjutnya.
2. Manfaat Praktis
a. Bagi Guru
Hasil dari penelitian ini dapat memberian refleksi terhadap penerapan pendidikan politik melalui kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru.
Selain itu penelitian ini dapat digunakan untuk menambah wawasan dan pengetahuan mengenai deskripsi pelaksanaan pendidikan politik sehingga
memberikan contoh dan inspirasi bagi guru lain dalam menerapkan pendidikan politik di tingkat sekolah dasar.
b. Bagi Kepala Sekolah
Penelitian ini dapat digunakan sebagai refleksi dalam pelaksanaan pendidikan politik yang dilakukan melalui penerapan kebijakan sekolah. Hasil
dari penelitian ini dapat memberikan informasi bagi semua lembaga pendidikan dalam pelaksanaan pendidikan politik.
c. Bagi Peneliti
Penelitian ini memberikan masukan yang membangun sebagai bentuk koreksi diri atas kekurangan peneliti pada umumnya. Penelitian ini juga
memberikan masukan positif untuk menambah wawasan dan ilmu pengetahuan
9 mengenai pelaksanaan pendidikan politik di SD Masjid Syuhada sebagai bekal
dalam konstribusi di dunia pendidikan di masa yang akan datang.
10
BAB II LANDASAN PUSTAKA
