Triangulasi Data Kegiatan Belajar 2: Analisis Data dan Interpretasi Data
Penyusunan Laporan Penelitian Tindakan Kelas Mata Pelajaran Matematika SMP
27
memanfaatkan banyak sumber informasi dengan membaca sumber-sumber literatur sehingga pemahaman teori menjadi lebih utuh. Ketiga, dengan cara mencari data dari
melakukan pengecekan atau dapat membandingkan data yang diperoleh. Keempat, dengan cara mengamati objek yang sama dalam berbagai situasi. Artinya, peneliti
perlu mengembangkan berbagai instrumen untuk mendapatkan informasi yang sama. Dengan demikian, keakuratan informasi akan lebih terjamin dan dapat
dipertanggungjawabkan. Kelima, mencari data dari berbagai sumber. Artinya, pengamatan tentang sesuatu sebaiknya menggunakan banyak pengamat sehingga
masing-masing pengamat dapat memberikan argumentasi sesuai dengan hasil pengamatannya dengan demikian, peneliti dapat terhindar dari kesalahan
menyimpulkan. Keenam, menggunakan berbagai metode dan teknik analisis data. Data yang telah terkumpul sebaiknya dianalisis dengan berbagai macam teknik
sehingga data-data tersebut dapat memberikan informasi utuh. Contoh :
Data dari hasil angket mungkin masih belum valid, bisa disebabkan peserta didik mengisi tidak konsentrasi, untuk membandingkan data tersebut, peneliti melakukan
kros cek dengan tehnik interviu dan tehnik observasi.