a. Kebijakan sekolah dalam meningkatkan kesadaran hukum berlalu lintas siswa SMA Negeri 3 Cirebon
b. Cara sekolah dalam meningkatkan kesadaran hukum berlalu lintas siswa SMA Negeri 3 Cirebon.
2. Dampak kebijakan sekolah mengenai sistem parkir kendaraan bermotor dalam meningkatkan kesadaran hukum berlalu lintas siswa SMA Negeri
3 Cirebon dengan indikator: a. Pengetahuan menyangkut lalu lintas
b. Sikap positif terhadap hukum lalu lintas c. Perilaku taat berlalu lintas.
D. Sumber Data
Sumber data dalam penelitian adalah subjek dari mana data dapat diperoleh Arikunto, 2010: 172. Data penelitian kualitatif terdiri atas data
primer dan sekunder. Wujud data berupa informasi lisan, tulis, aktivitas, dan kebendaan. Data dapat bersumber dari informan, arsip, dokumen, kenyataan
yang berproses, dan juga artefak Rachman, 2011:201. Lofland dan Lofland dalam Moleong, 2010: 157 menyatakan bahwa
sumber data utama dalam penelitian kualitatif adalah kata-kata dan tindakan, selebihnya adalah data tambahan seperti dokumen dan lain-lain.
1. Sumber data primer Sumber data primer dalam penelitian ini diperoleh dari hasil
pengamatan dilapangan secara langsung, dan catatan tertulis yang dilakukan melalui wawancara yang diperoleh penulis dari informan.
Informan adalah orang yang bersedia memberikan informasi tentang suatu kondisi, situasi, dan latar belakang penelitian.
Yang menjadi objek dalam sumber data ini adalah a. Kepala sekolah SMA Negeri 3 Cirebon
b. Wakil kepala sekolah bidang kesiswaan SMA Negeri 3 Cirebon c. Perwakilan guru SMA Negeri 3 Cirebon
d. Perwakilan siswa SMA Negeri 3 Cirebon 2. Sumber data sekunder
Sumber data sekunder adalah bahan tambahan yang berasal dari sumber tertulis yaitu buku-buku, makalah penelitian, dokumen ataupun
sumber lain yang relevan. Sumber data sekunder dalam penelitian ini berasal dari buku
literatur mengenai kesadaran hukum berlalu lintas, peraturan-peraturan sekolah yang berkaitan dengan peran sekolah dalam meningkatkan
kesadaran hukum berlalu lintas siswa SMA Negeri 3 Cirebon, arsip atau dokumen sekolah SMA Negeri 3 Cirebon, dokumentasi kegiatan-
kegiatan yang berkaitan dengan peran sekolah dalam meningkatkan kesadaran hukum berlalu lintas siswa, surat kabar terkait dengan materi
kesadaran hukum berlalu lintas siswa, maupun penelitian yang terdahulu berhubungan dengan kesadaran hukum berlalu lintas.
Selain itu dokumen juga dapat berupa catatan wawancara, atau rekaman yang digunakan sewaktu peneliti mengadakan penelitian
mengenai Peran Sekolah Dalam Meningkatkan Kesadaran Hukum Berlalu Lintas Siswa SMA Negeri 3 Cirebon.
E. Teknik Pengumpulan data
