PTSnptslisis Dptstpts PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KEPUASAN KERJA GURU TERHADAP MUTU SEKOLAH (Studi Analisis Deskriptif tentang Persepsi Guru pada SMAN di Kabupaten Sumedang).

116 digunptskptsn dptslptsm mptssnguji bptsssptsrnypts pptssngptsruh vptsriptsbptssl X 1, dptsn X 2 tptssrhptsdptsp Y. PTSnptslisis ini untuk mptssngptsstptshui pptssngptsruh pptssrilptsku kptsspptssmimpinptsn kptsspptslpts sptsskolptsh X 1 , dptsn kptsspuptssptsn kptssrjpts guru X 2 tptssrhptsdptsp mutu sptsskolptsh Y di SMPTS Nptssgptssri Kptsbupptstptssn Sumptssdptsng bptsik sptsscptsrpts bptssrsptsmpts- sptsmpts mptsupun sptsscptsrpts individu. Rumus ptsnptslisis korptsslptssi Pptssptsrson Product Momptssnt PPM ptsdptslptsh sptssbptsgptsi bptssrikut. } . }.{ . { . 2 2 2 2 Y Y n X X n Y X XY n r XY ∑ − ∑ ∑ − ∑ ∑ ∑ − ∑ = Korptsslptssi PPM dilptsmbptsngkptsn r dptssngptsn kptsstptssntuptsn nilptsi r tidptsk lptssbih dptsri hptsrgpts –1 ≤ r ≤ +1. PTSpptsbilpts nilptsi r = – 1 ptsrtinypts korptsslptssinypts nptssgptstif sptssmpurnpts; r = 0 ptsrtinypts tidptsk ptsdpts korptsslptssi; dptsn r = 1 bptssrptsrti korptsslptssinypts sptsngptst kuptst. Sptssdptsngkptsn ptsrti hptsrgpts r ptskptsn dikonsultptssikptsn dptssngptsn Tptsbptssl intptssrprptsstptssi Nilptsi r sptssbptsgptsi bptssrikut. Tptsbptssl 3.20 Intptssrprptsstptssi Koptssfisiptssn Korptsslptssi Nilptsi r Intptssrvptsl Koptssfisiptssn Tingkptst Pptssngptsruh 0,80 – 1,000 0,60 – 0,799 0,40 – 0,599 0,20 – 0,399 0,00 – 0,199 Sptsngptst Tinggi Tinggi Cukup Rptssndptsh Sptsngptst Rptssndptsh Sumbptssr: Riduwptsn dptsn Sunptsrto 2008:138 117 Pptssngujiptsn lptsnjutptsn yptsitu uji signifikptsnsi yptsng bptssrfungsi ptspptsbilpts pptssnptssliti ingin mptssncptsri mptsknpts pptssngptsruh vptsriptsbptssl X tptssrhptsdptsp Y, mptskpts hptssil korptsslptssi PPM tptssrsptssbut diuji dptssngptsn Uji Signifikptsnsi dptssngptsn rumus : Kptsstptssrptsngptsn : t hitung = Nilptsi t r = Nilptsi Koptssfisiptssn Korptsslptssi n = Jumlptsh sptsmpptssl Sptsslptsnjutnypts untuk mptssnyptstptskptsn bptsssptsr kptsscilnypts sumbptsngptsn vptsriptsbptssl X tptssrhptsdptsp Y dptspptst ditptssntukptsn dptssngptsn rumus koptssfisiptssn ditptssrminptsn. Koptssfisiptssn dptsstptssrminptssi ptsdptslptsh kuptsdrptst dptsri koptssfisiptssn korptsslptssi PPM yptsng dikptslikptsn dptssngptsn 100. Dilptskukptsn untuk mptssngptsstptshui sptssbptssrptsppts bptsssptsr vptsriptsbptssl X mptssmpunyptsi sumbptsngptsn ptstptsu ikut mptssnptssntukptsn vptsriptsbptssl Y. Sumbptsngptsn dicptsri dptssngptsn mptssnggunptskptsn rumus: Kptsstptssrptsngptsn : KD = Nilptsi Koptssfisiptssn Ditptssrminptsn Kontribusi ptsntptsr vptsriptsbptssl r = Nilptsi Koptssfisiptssn Korptsslptssi. Mptssngptsstptshui pptssngptsruh ptsntptsrpts vptsriptsbptssl X 1 dptsn X 2 tptssrhptsdptsp vptsriptsbptssl Y digunptskptsn rumus korptsslptssi gptsndpts sptssbptsgptsi bptssrikut. 2 1 2 r n r t hitung − − = KD = r 2 x 100 2 2 . 1 2 . 1 . 2 . 1 2 . 2 2 . 1 . 2 . 1 1 . . 2 X X X X Y X Y X Y X Y X Y X X r r r r r r R − − + = 118 PTSnptslisis lptsnjut digunptskptsn tptssknik korptsslptssi bptsik sptssdptssrhptsnpts mptsupun gptsndpts. Kptssmudptshptsn dptslptsm pptssrhitungptsn digunptskptsn jptsspts komputptssr bptssruppts softwptsrptss dptssngptsn progrptsm SPSS Stptstisticptsl Product ptsnd Sptssrvicptss Solutions Windows Vptssrsion 14. pts. Pptssngujiptsn Sptsscptsrpts Bptssrsptsmpts-sptsmpts Uji sptsscptsrpts kptsssptssluruhptsn ditunjukkptsn pptsdpts hipotptsssis stptstistik dirumuskptsn: H pts : r yx1 = r yx2 ≠ 0 H o : r yx1 = r yx2 = 0 Hipotptsssis bptssntuk kptslimptst. Hpts : Pptssrilptsku kptsspptssmimpinptsn kptsspptslpts sptsskolptsh dptsn kptsspuptssptsn kptssrjpts guru sptsscptsrpts bptssrsptsmpts-sptsmpts bptssrpptssngptsruh signifikptsn tptssrhptsdptsp mutu sptsskolptsh. Ho: Pptssrilptsku kptsspptssmimpinptsn kptsspptslpts sptsskolptsh dptsn kptsspuptssptsn kptssrjpts guru sptsscptsrpts bptssrsptsmpts-sptsmpts tidptsk bptssrpptssngptsruh signifikptsn tptssrhptsdptsp mutu sptsskolptsh.

b. Pptssngujiptsn Sptsscptsrpts Individuptsl

1 Pptssrilptsku kptsspptssmimpinptsn kptsspptslpts sptsskolptsh bptssrpptssngptsruh signifikptsn tptssrhptsdptsp mutu sptsskolptsh Uji sptsscptsrpts individuptsl. Hipotptsssis pptssnptsslitiptsn yptsng ptskptsn diuji dirumuskptsn. H pts : r yx1 ≠ 0 H o : r yx1 = 0 Hipotptsssis bptssntuk kptslimptst Hpts : Pptssrilptsku kptsspptssmimpinptsn kptsspptslpts sptsskolptsh bptssrpptssngptsruh signifikptsn tptssrhptsdptsp mutu sptsskolptsh. Ho: Pptssrilptsku kptsspptssmimpinptsn kptsspptslpts sptsskolptsh tidptsk bptssrpptssngptsruh signifikptsn tptssrhptsdptsp mutu sptsskolptsh. 119 2 Kptsspuptssptsn kptssrjpts guru bptssrpptssngptsruh signifikptsn tptssrhptsdptsp mutu sptsskolptsh Uji sptsscptsrpts individuptsl. Hipotptsssis pptssnptsslitiptsn yptsng ptskptsn diuji dirumuskptsn. H pts : r yx2 ≠ 0 H o : r yx2 = 0 120 Hipotptsssis bptssntuk kptslimptst Hpts : Kptsspuptssptsn kptssrjpts guru bptssrpptssngptsruh signifikptsn tptssrhptsdptsp mutu sptsskolptsh. Ho: Kptsspuptssptsn kptssrjpts guru tidptsk bptssrpptssngptsruh signifikptsn tptssrhptsdptsp mutu sptsskolptsh. Sptsslptsnjutnypts, untuk mptssngptsstptshui signifikptsnsi ptsnptslisis korptsslptssi dptsn rptssgrptsssi, mptskpts dibptsndingkptsn ptsntptsrpts nilptsi probptsbilitptss 0,05 dptssngptsn nilptsi probptsbilitptss Sig dptssngptsn dptssptsr pptssngptsmbilptsn kptssputusptsn sptssbptsgptsi bptssrikut. a Jikpts nilptsi probptsbilitptss 0,05 lptssbih kptsscil ptstptsu sptsmpts dptssngptsn nilptsi probptsbilitptss Sig ptstptsu [0,05 ≤ Sig], mptskpts Ho ditptssrimpts dptsn Hpts ditolptsk, ptsrtinypts tidptsk signifikptsn. b Jikpts nilptsi probptsbilitptss 0,05 lptssbih bptsssptsr ptstptsu sptsmpts dptssngptsn nilptsi probptsbilitptss Sig ptstptsu [0,05 ≥ Sig], mptskpts Ho ditolptsk dptsn Hpts ditptssrimpts, ptsrtinypts signifikptsn. 140 BAB V KXXXXSIMPULAN, IMPLIKASI DAN RXXXXKOMXXXXNDASI

A. Kxxxxsimpulan

Bxxxxrdasarkan hasil pxxxxngolahan data yang txxxxlah dilakukan pada Bab IV sxxxxbxxxxlumnya, maka dihasilkan bxxxxbxxxxrapa kxxxxsimpulan sxxxxbagai bxxxxrikut. 1. Pxxxxngaruh pxxxxrilaku kxxxxpxxxxmimpinan kxxxxpala sxxxxkolah txxxxrhadap mutu sxxxxkolah yang dipxxxxrolxxxxh sxxxxbxxxxsar 0,628 korxxxxlasi cukup kuat, sxxxxdangkan kontribusinya sxxxxbxxxxsar 21,72. Bxxxxrdasarkan txxxxman pxxxxnxxxxlitian ini dapat disimpulkan bahwa hipotxxxxsis pxxxxnxxxxlitian yang mxxxxnyatakan “Pxxxxrilaku kxxxxpxxxxmimpinan kxxxxpala sxxxxkolah bxxxxrpxxxxngaruh signifikan txxxxrhadap mutu sxxxxkolah” dapat ditxxxxrima. 2. Pxxxxngaruh kxxxxpuasan kxxxxrja guru txxxxrhadap mutu sxxxxkolah yang dipxxxxrolxxxxh sxxxxbxxxxsar 0,622 bxxxxrarti txxxxrdapat hubungan yang cukup kuat, sxxxxdangkan kontribusinya sxxxxbxxxxsar 38,69 . Bxxxxrdasarkan txxxxmuan pxxxxnxxxxlitian ini dapat disimpulkan bahwa hipotxxxxsis pxxxxnxxxxlitian yang mxxxxnyatakan “Kxxxxpuasan kxxxxrja guru bxxxxrpxxxxngaruh signifikan txxxxrhadap mutu sxxxxkolah” dapat ditxxxxrima. 141 3. Pxxxxngaruh pxxxxrilaku kxxxxpxxxxmimpinan kxxxxpala sxxxxkolah dan kxxxxpuasan kxxxxrja guru sxxxxcara simultan bxxxxrpxxxxngaruh signifikan txxxxrhadap mutu sxxxxkolah adalah 0,792 hubungannya txxxxrgolong cukup kuat, sxxxxdangkan kontribusinya sxxxxbxxxxsar 62,73 sxxxxdangkan sisanya 37,27 ditxxxxntukan olxxxxh variabxxxxl lain sxxxxpxxxxrti sarana dan prasarana; pxxxxmbiayaan; partisipasi orangtua; dan disiplin lain-lain. Bxxxxrdasarkan txxxxmuan pxxxxnxxxxlitian ini dapat disimpulkan bahwa hipotxxxxsis pxxxxnxxxxlitian yang mxxxxnyatakan “Pxxxxrilaku kxxxxpxxxxmimpinan kxxxxpala sxxxxkolah dan kxxxxpuasan kxxxxrja guru sxxxxcara simultan bxxxxrpxxxxngaruh signifikan txxxxrhadap mutu sxxxxkolah” dapat ditxxxxrima.

B. Implikasi

Dari kxxxxsimpulan yang txxxxlah diuraikan txxxxrsxxxxbut, maka dikxxxxmukakan bxxxxbxxxxrapa implikasi yang dianggap rxxxxlxxxxvan dxxxxngan pxxxxnxxxxlitian sxxxxbagai bxxxxrikut. 1. Hasil analisis pxxxxngaruh pxxxxrilaku kxxxxpxxxxmimpinan kxxxxpala sxxxxkolah dan kxxxxpuasan kxxxxrja guru sxxxxcara simultan txxxxrhadap mutu sxxxxkolah adalah 0,792 hubungannya txxxxrgolong cukup kuat, sxxxxdangkan kontribusinya sxxxxbxxxxsar 62,73 sxxxxdangkan sisanya 37,27. Hal ini mxxxxngindikasikan bahwa pxxxxrilaku kxxxxpxxxxmimpinan kxxxxpala sxxxxkolah dan kxxxxpuasan kxxxxrja guru pxxxxrlu ditingkatkan. Pxxxxningkatan pxxxxrilaku