cara studi kepustakaan, pencatatan dokumen yaitu dengan cara mengumpulkan data mengambil referensi, dokumen, majalah, jurnal dan bahan dari situs internet
yang dianggap relevan dengan masalah yang diteliti.
3.5. Interpretasi Data
Setelah data selesai dikumpulkan dengan lengkap dari lapangan tahap berikutnya yang harus dilakukan adalah interpretasi data. Ini adalah tahap yang
penting dan menentukan. Pada tahap inilah data dikerjakan dan dimanfaatkan dengan sedemikian rupa sampai berhasil menyimpulkan kebenaran yang berguna
untuk menjawab persoalan yang diajukan dalam penelitian. Analisa data ini menggunakan analisis domain, pengoalahan dan penafsiran
data yang diperoleh dari setiap informasi baik secara pengamatan, wawancara ataupun catatan-catatan lapangan, dipelajari dan ditelaah kemudian tahap
selanjutnya data dianilisi disajikan dengan matriks.
3.6. Keterbatasan Penelitian
Adapun kendala-kendala yang dihadapi dalam proses pelaksaan penelitian ini adalah :
1. Faktor internal, merupakan kendala-kendala yang berasal dari dalam peneliti
yang meliputi keterbatasan waktu peneliti dan sedikitnya literatur. Dalam hal ini peneliti belum dapat mendeskripsikan penelitian ini secara komprehensif
dan mendalam sehingga penyajian data dan analisis masih belum maksimal. 2.
Faktor eksternal, merupakan kendala yang berasal dari luar selama proses penelitian, seperti kurangnya pemaksimalan dalam memawancarai informan
dan susahnya utuk mencari waktu yang pas bagi para informan untuk bersedia diwawancarai.
Universitas Sumatera Utara
BAB IV DESKRIPSI LOKASI DAN INTERPRETASI DATA
4.1 Gambaran Umum Sekolah Muhammadiyah 2 Medan
Sekololah Muhammadiyah
mempunyai nama
SMA Swasta
Muhammadiyah 2 Medan, akreditasi sekolah Muhammadiyah A. Sekolah SMA Swasta Muhammadiyah berdiri tahun 1981 sudah sekitar 34 tahun berdiri,
yayasan yang memiliki adalah Majeis Dikdasmen PCM Tanjung Sari. Sekolah SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan memiliki luas wilayah
14.200 dan luas bangunan 954
, sekolah Muhammadiyah 2 Medan ini beralamat di jl, Abdul Hakim No. 2 Medan. Ruang kelas di sekolah
Muhammadiyah yang digunakan untuk proses belajar mengajar ada 15 ruang kelas, selain dari ruang kelas ada juga ruangan perpustakaan, laboraturium IPA,
laboraturium kaomputer, laboraturium bahasa, laboraturium multi media, ruang kesenian, ruang kepala sekolah dan ruang guru.
Data siswa pada 3 tahun terakhir adalah tahun ajaran 20132014 ada 368 siswa, ini tersebar pada kelas X sebanyak 124 siswa, siswa kelas XI sebanyak 115
siswa, kelas XII sebanyak 134 siswa. Pada tahun 20142015 jumlah total siswa ada 427 siswa keseluruhan siswa tersebar pada kelas X ada sebanyak 176 siswa,
kelas XI ada sebanyak 128 siswa, pada kelas XII ada sebanyak 123 siswa. Pada tahun ajaran 20152016 jumlah total siswa ada 477 siswa dimana masing-masing
siswa tersebar pada kelas X ada sebanyak 174 siswa, kelas XI ada sebanyak 176 siswa, kelasa XII ada sebanyak 127 siswa.
Universitas Sumatera Utara