2
Semester 1
NO Tema
Alokasi waktu
1 Diri Sendiri
3 Minggu 2
Lingkunganku 4 Minggu
3 Kebutuhanku
4 Minggu 4
Binatang 3 Minggu
5 Tanaman
3 Minggu
Jumlah 17 Minggu
NO Tema
Sub Tema Bahasan
Alokasi Waktu
1
Diri Sendiri A.
Aku
a.
Identitas diri Misal: nama, usia, jenis kelamin, nama ayah, nama ibu, alamat rumah
b.
Anggota tubuh Misal: warna kulit, macam rambut, bentuk badan
c.
Kesukaan Misal: makanan, warna, permainan, kegiatan
1 Minggu
B. Panca Indra
a.
Alat indra Misal: mata, telinga, hidung, kulit, lidah
b.
Fungsi alat indra Misal: mata utk melihat, telinga utk mendengar
c.
Macam-macam rasa Misal: pahit, manis, asin, asam
d.
Macam-macam perabaan Misal: kasar, halus, tajam, panas, dingin
e.
Macam-macam pembauan Misal: wangi, amis, busuk
f.
Macam-macam suara Misal: keras, lembut, nyaring, melengking g.
Macam-macam penglihatan Misal: jelas, buram, jauh, dekat, silau, gelap, terang, samar h.
Penyakit pada panca indera buta, tuli, bisu, flusinusitis, penyakit saraf kulit
2 Minggu
3 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 11
HARITANGGAL : Se i …………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriAku
WAKTU :
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALATSUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN
Alat Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg: Identitas diri
Menyanyi Syair: Aku anak yg berani Art Craft: Wayang guntingan gbr org
utuh, di warnai ditempelkan pd stik II.
INTI: 30 Penjelasan mengenai tugas yang akan di
kerjakan: a.
Mengenal huruf a pd kata aku
b. Menempel dg kertas warna gbr baju
Holy Kids c.
Menarik garis pd gbr jaket pohon kelapa
III. ISTIRAHAT: 30
Makan dan bermain IV.
PENUTUP: 0 PermainanMontessori:
Mengucapkan sala …sebut nama anak guru :
semua anak berbaris, satu persatu maju belajar berani mengucapkan salam
Pesan-pesan, Doa, Pulang Flash Card
VCDDVD HHK Vol 1 NO. 2 Guntingan gbr org, stik, isolatf, lem, dll
Mengenal Huruf hal 2-3 Buku aktifitas hal 2-3
Menarik garis hal 2-3 4-5 Tata tertib, guru, anak, dll
Home Work: Mengenal Huruf hal 4-5 Percakapan
Unjuk Kerja Hasil Karya
Hasil Karya Hasil Karya
Hasil Karya Observasi
Unjuk Kerja
Mengetahui, Barabai
……………………………………………….. Kepala Sekolah
Guru Kelas
………………………… …………………………
4 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 11
HARITANGGAL : Selasa …………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriAku
WAKTU :
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALATSUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN
Alat Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg:Anggota tubuh
Menyanyi Syair: Anggota tubuh Art Craft: Finger Paintig: telapak
tangan setiap anak dicap dg cat air di atas kanvas, setelah kering ditempel photo
masing-masing anak II.
INTI: 30 Penjelasan mengenai tugas yang akan di
kerjakan: a.
Mengenal angka 1 b.
Mewarnai huruf k
c. Menghubungkan titik-titik pd gbr
membentuk huruf o
III. ISTI‘AHAT: 0
Makan dan bermain IV.
PENUTUP: 0
Story Telling: Aku Spesial Pesan-pesan, Doa, Pulang
Flash Card VCDDVD HHK Vol 2 NO.5
Kanvas, cat air warna-warni, photo anak, lem, lap, dll
Mengenal Angka hal 2-3 Sobek tempel hal 2-3
Dot to dot hal 2-3 VCDDVD HHK EKON Vol 12
Home Work: Mengenal Angka hal 4-5 Percakapan
Unjuk Kerja Hasil Karya
Hasil Karya Hasil Karya
Hasil Karya Observasi
Observasi
Mengetahui, Barabai ………………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Kelas
………………………… …………………………
5 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 11
HARITANGGAL : ‘abu…………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriAku
WAKTU :
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALATSUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN
Alat Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg: anggota tubuh
Menyanyi Syair: Kepala pundak lutut kaki
Art Craft: Membuat boneka dari kain perca yg diikat
II.
INTI: 30 Penjelasan mengenai tugas yang akan di
kerjakan: a.
Mengenal huruf epd kataes krim b.
Menebalkan garis mewarnai gbr apel c.
Menarik garis pd gbr benang layangan III.
ISTIRAHAT: 30 Makan dan bermain
IV. PENUTUP: 0
PermainanMontessori: Lombaikuti perin tah: anak hrs memegang anggota-anggo
ta tubuh yg disebutkan oleh guru misal: pega g kepala….
Pesan-pesan, Doa, Pulang Flash Card
Syair lagu ditulis di karton besar Kain perca, talibenang, gunting, mata-ma
taan, lem, dll Mengenal Huruf hal 6-7
Buku aktifitas hal 6-7 Menarik garis hal 6-7
Guru instruksi suara yg jelas Home Work: Buku aktifitas hal 4-5
Percakapan Unjuk Kerja
Hasil Karya Hasil Karya
Hasil Karya Hasil Karya
Observasi Unjuk Kerja
Mengetahui, Barabai ………………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Kelas
………………………… …………………………
6 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 11
HARITANGGAL : Ka is…………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriAku
WAKTU :
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALATSUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN
Alat Hasil
V. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg:Kesukaanku
Menyanyi Syair: Sepatu baru Art Craft: Menjiplak telapak kaki anak
lalu digunting oleh guru untuk dibuat sandal; anak hanya menempel hiasan2
saja finishing VI.
INTI: 30 Penjelasan mengenai tugas yang akan di
kerjakan: a.
Mengenal angka 2 b.
Menempel stiker angka c.
Menghubungkan titik-titik pd gbr alat musik huruf
m d.
ISTI‘AHAT: 0 Makan dan bermain
e. PENUTUP: 0
Story Telling: Aku Berani Pesan-pesan, Doa, Pulang
Flash Card VCDDVD HHK Vol 2 NO. 11
Karton utk menjiplak kaki, gunting, tali plastik, isolatif, pernak-pernik, lem, dll
Mengenal Angka hal 6-7 Sobek tempel hal 6-7
Dot to dot hal 4-5 VCDDVD HHK EKON Vol 19
Home Work: Mengenal Angka hal 8-9 Percakapan
Unjuk Kerja Hasil Karya
Hasil Karya Hasil Karya
Hasil Karya Observasi
Observasi
Mengetahui, Barabai ………………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Kelas
………………………… …………………………
7 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 11
HARITANGGAL : Ju at…………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriAku
WAKTU :
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALATSUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN
Alat Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg: Review sub-sub tema
Menyanyi Syair: Aku anak yg berani II.
INTI: 30 Penjelasan mengenai tugas yang akan di
kerjakan: Aktivitas sesuai tema:
Senam; gerak dan lagu atau
Berenang bersama III.
ISTI‘AHAT: 0 Makan dan bermain
IV. PENUTUP: 0
Pesan-pesan, Doa, Pulang Flash Card
VCDDVD HHK Vol 1 NO. 2 VCDDVD, Tape, dll
Kolam peralatan berenang Home Work:Menarik garis hal 8-9 10-
11; Sobek temple hal 6-7 Percakapan
Unjuk Kerja ObservasiUnjuk
Kerja Observasi
Mengetahui, Barabai ………………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Kelas
………………………… …………………………
8 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 12
HARITANGGAL : Se i …………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriPanca Indera
WAKTU :
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALATSUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN
Alat Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg: Alat indera
Menyanyi Syair: 2 mata saya , hidu g…
Art Craft: Menempel alat-alat indera pd gbr kepala masih poloskosong
badan II.
INTI: 30 Penjelasan mengenai tugas yang akan di
kerjakan: a.
Mengenal huruf m pd kata mata b.
Melengkapi indera pd gbr wajah c.
Menarik garis lengkung kebawah III.
ISTIRAHAT: 30 Makan dan bermain
IV. PENUTUP: 0
PermainanMontessori: Menebak benda atau org:dg mata ditutuptertutup anak
diminta memegang meraba benda atau seorg temannya lalu sebutkan namanya
Pesan-pesan, Doa, Pulang Flash Card
Syair lagu ditulis di karton besar Karton gbr kepala polos, gbr guntingan
alat-alat panca indera ma ta, hidung, telinga, mulut, tangan, lem, dll
Mengenal Huruf hal 8 Buku aktifitas hal 8-9
Menarik garis hal 11-12 Sapu tangan utk menutup mata, benda-
benda atau anak-anak tertentu, dll Home Work: Menarik garis hal 14-15
Percakapan Unjuk Kerja
Hasil Karya Unjuk Kerja
Hasil Karya Hasil Karya
Observasi Unjuk Kerja
Mengetahui, Barabai
……………………………………………….. Kepala Sekolah
Guru Kelas
………………………… …………………………
9 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 12
HARITANGGAL : Selasa…………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriPanca Indera
WAKTU :
– INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN ALATSUMBER BELAJAR
PENILAIAN PERKEMBANGAN Alat
Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg:Fungsi alat indera
Menyanyi Syair:
ata saya, hidu g… Art Craft: Membuat topenglalu dihias
II. INTI: 30
Penjelasan mengenai tugas yang akan di kerjakan:
a. Mengenal angka 3
b. Menyebutkan alat-alat indera
c. Menghubungkan titik-titik pd huruf a
III. ISTI‘AHAT: 0
Makan dan bermain IV.
PENUTUP: 0
Story Telling: Mata dan Telinga Pesan-pesan, Doa, Pulang
Flash Card Syair lagu ditulis di karton besar
Gambar wajah yg sdh digunting, karet, pembolong kertasstreples, hiasan2 ker
tas, lem Mengenal Angka hal 10-11
Sobek tempel hal 8 Dot to dot hal 6
Buku Cerita Kesehatan Fisik; Joy Cowley Home Work:
Percakapan Unjuk Kerja
Hasil Karya Hasil Karya
Hasil Karya Hasil Karya
Observasi Observasi
Mengetahui, Barabai ………………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Kelas
………………………… …………………………
10 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 12
HARITANGGAL : ‘abu…………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriPanca Indera
WAKTU :
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALATSUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN
Alat Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg: Macam-macam rasa
Menyanyi Syair: Siapa tahu nama rasa Art Craft: Melukis abstrak mencampur
warna II.
INTI: 30 Penjelasan mengenai tugas yang akan di
kerjakan: a.
Menulis huruf m b.
Mengenal fungsi alat indera c.
Menarik garis miring atas ke bawah III.
ISTIRAHAT: 30 Makan dan bermain
IV. PENUTUP: 0
PermainanMontessori: Menebak rasa: anak
diminta mencicipi
makananminuman lalu menyebutkan rasa makananminuman yg dikecapnya
guru mengarah kan, jika anak melakukan kekeliruan
Pesan-pesan, Doa, Pulang Flash Card
Syair lagu ditulis di karton besar Kanvas, cat air warna-warni, kuas, cele
mek Mengenal Huruf hal 9
Buku aktifitas hal 10 Menarik garis hal 16-17
Makananminuman yg me miliki rasa yg khusus, piringgelas, sendok, dll
Home Work: Percakapan
Unjuk Kerja Hasil Karya
Hasil Karya Hasil Karya
Hasil Karya Observasi
Unjuk Kerja
Mengetahui, Barabai ………………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Kelas
………………………… …………………………
11 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 12
HARITANGGAL : Ka is…………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriPanca Indera
WAKTU :
– INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN ALATSUMBER BELAJAR
PENILAIAN PERKEMBANGAN Alat
Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg:Macam-macam bau
Menyanyi Syair:
ata saya, hidu g… Art Craft: Membatik
II. INTI: 30
Penjelasan mengenai tugas yang akan di kerjakan:
a. Membilang 1-3
b. Menempel guntingan kertas angka 5
di atas gbr angka 5 c.
Menghubungkan titik-titik pd gbr alis III.
ISTI‘AHAT: 0 Makan dan bermain
IV. PENUTUP: 0
Story Telling: Kulit Saya Pesan-pesan, Doa, Pulang
Flash Card Syair lagu ditulis di karton besar
Sapu tangantissue, pewarna dalam wa dahcat airspidol warna-warni
Mengenal Angka hal 12-13 Sobek tempel hal 9
Dot to dot hal 7 Buku Cerita Kesehatan Fisik; Joy Cowley
Home Work: Percakapan
Unjuk Kerja Hasil Karya
Hasil Karya Hasil Karya
Hasil Karya Observasi
Observasi
Mengetahui, Barabai
……………………………………………….. Kepala Sekolah
Guru Kelas
………………………… …………………………
12 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 12
HARITANGGAL : Ju at…………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriPanca Indera
WAKTU :
– INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN ALATSUMBER BELAJAR
PENILAIAN PERKEMBANGAN Alat
Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg: Review sub-sub tema
Menyanyi Syair:
ata saya, hidu g…
II. INTI: 30
Penjelasan mengenai tugas yang akan di kerjakan:
Aktivitas sesuai tema: Makan bersama
III.
ISTI‘AHAT: 0 Makan dan bermain
IV. PENUTUP: 0
Pesan-pesan, Doa, Pulang Flash Card
Syair lagu ditulis di karton besar Tata tertib, makanan dan peralatan
makan Home Work:
Percakapan Unjuk Kerja
ObservasiUnjuk Kerja
Observasi
Mengetahui, Barabai
……………………………………………….. Kepala Sekolah
Guru Kelas
………………………… …………………………
13 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 13
HARITANGGAL : Se i …………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriPanca Indera
WAKTU :
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALATSUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN
Alat Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg: Macam-macam suara
Menyanyi Syair: Membuat bunyi Art Craft: Membuat trompet empet2
an dg seruni padi atau sedotan, lalu ditempelkan pd corong
II.
INTI: 30 Penjelasan mengenai tugas yang akan di
kerjakan: a.
Mengenal huruf t pd katatelinga b.
Memasangkan bentuk yg sama c.
Menarik garis silang III.
ISTI‘AHAT: 60 Makan dan bermain
IV. PENUTUP: 0
PermainanMontessori: Games CD Inter aktif memasangkan gambar benda dg
suaranya Pesan-pesan, Doa, Pulang
Flash Card VCDDVD HHK Vol 7 NO. 6
Seruni padisedotan, gunting, corongker tas yg dibentuk mjd corong, dll
Mengenal Huruf hal 10 Buku aktifitas hal 11
Menarik garis hal 18-19 CD Games Play Learn 3-5 tahun
Home Work: Percakapan
Unjuk Kerja Hasil Karya
Hasil Karya Hasil Karya
Hasil Karya Observasi
Unjuk Kerja
Mengetahui, Barabai ………………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Kelas
………………………… …………………………
14 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 13
HARITANGGAL : Selasa…………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriPanca Indera
WAKTU :
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALATSUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN
Alat Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg: Macam-macam penglihat
an Menyanyi Syair:
ata saya, hidu g… Art Craft: membuat cermin dg kertas
perak yg mengkilat II.
INTI: 30 Penjelasan mengenai tugas yang akan di
kerjakan: a.
Mengenal angka 4 b.
Menempel stiker warna ditempat yg sdh ditentukan
c. Menghubungkan titik-titik pd huruf t
III. ISTI‘AHAT: 0
Makan dan bermain IV.
PENUTUP: 0
Story Telling: Kids belajar membuat jadwal
Pesan-pesan, Doa, Pulang Flash Card
Syair lagu ditulis di karton besar Karton, kertas perak mengkilat, gunting,
lem, dll Mengenal Angka hal 14-15
Sobek tempel hal 10-11 Dot to dot hal 8
VCDDVD HHK EKON Vol 25 Home Work:
Percakapan Unjuk Kerja
Hasil Karya Hasil Karya
Hasil Karya Hasil Karya
Observasi Observasi
Mengetahui, Barabai ………………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Kelas
………………………… …………………………
15 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 13
HARITANGGAL : ‘abu…………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriPanca Indera
WAKTU :
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALATSUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN
Alat Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg: Macam-macam perabaan
Menyanyi Syair: 2 tangan saya yang kiri da ka a …
Art Craft: Painting dg bola-bola kasar halus dicelupkan dalam cat air lalu
digulirkan diatas kertas dalam nampan datar
II.
INTI: 60 Penjelasan mengenai tugas yang akan di
kerjakan: a.
Menulis huruf t b.
Menandai gbr dg kategori tertentu c.
Menarik garis silang III.
ISTIRAHAT: 30 Makan dan bermain
IV. PENUTUP: 0
PermainanMontessori: Kasar x halus anak diminta untuk meraba permukaan
beberapa benda, lalu menyebutkan teks turnya; kasar atau halus
Pesan-pesan, Doa, Pulang Flash Card
Syair lagu ditulis di karton besar Cat air warna-warni, bola kasar halus
kecil, kertas gambar, nampan datar, lap, dll
Mengenal Huruf hal 11 Buku aktifitas hal 12-13
Menarik garis hal 20-21 Buah salak, jeruk, durian, nangka, apel,
mangga, dll atau benda-benda yg berteks tur halus kasar asal tdk berbahaya
Percakapan Unjuk Kerja
Hasil Karya Hasil Karya
Hasil Karya Hasil Karya
Observasi Unjuk Kerja
Mengetahui, Barabai ………………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Kelas
………………………… …………………………
16 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 13
HARITANGGAL : Ka is…………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriPanca Indera
WAKTU :
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALATSUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN
Alat Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg:Penyakit pd panca indera
Menyanyi Syair: hati2 gunakan tangan mu matamu, kupingtelingamu, lidah
mulut, hidungmu, dll Art Craft: Menghias tongkat org buta
biasanya berjalan memakai tongkat II.
INTI: 30 Penjelasan mengenai tugas yang akan di
kerjakan: a.
Menulis angka 4 membilang 1-4 b.
Mengenal menempel berdasarkan bentuknya
c. Menghubungkan titik-titik pd gbr teli
nga III.
ISTI‘AHAT: 0 Makan dan bermain
IV. PENUTUP: 0
Story Telling: Sopan Santun Pesan-pesan, Doa, Pulang
Flash Card Syair lagu ditulis di karton besar
Tongkatkayurotan, kertas kreft warna- warni utk dililitkan, lem, dll
Mengenal Angka hal 16-17 Sobek tempel hal 12-13
Dot to dot hal 9 Buku Cerita Kesehatan Sosial; Joy Cowley
Home Work: Percakapan
Unjuk Kerja Hasil Karya
Hasil Karya Hasil Karya
Hasil Karya Observasi
Observasi
Mengetahui, Barabai ………………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Kelas
………………………… …………………………
17 RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK BERMAIN
SEMESTERMINGGU : 13
HARITANGGAL : Ju at…………………….
TEMASUB TEMA : Diri SendiriPanca Indera
WAKTU :
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALATSUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN
Alat Hasil
I. PENDAHULUAN: 0
Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg: Review sub-sub tema
Menyanyi Syair: Membuat bunyi II.
INTI: 30 Penjelasan mengenai tugas yang akan di
kerjakan: Aktivitas sesuai tema:
Nonton bersama Film Anak III.
ISTI‘AHAT: 0 Makan dan bermain
IV. PENUTUP: 0
Pesan-pesan, Doa, Pulang Flash Card
VCDDVD HHK Vol 7 NO. 6 VCDDVD Player, TV, dll
Home Work: Percakapan
Unjuk Kerja ObservasiUnjuk
Kerja Observasi
Mengetahui, Barabai ………………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Kelas
………………………… …………………………
18
PENGEMBANGAN SILABUS KB TK
Semester 1
NO Tema
Alokasi waktu
1 Diri Sendiri
3 Minggu 2
Lingkunganku 4 Minggu
3 Kebutuhanku
4 Minggu 4
Binatang 3 Minggu
5 Tanaman
3 Minggu
Jumlah 17 Minggu
19
NO Tema
Sub Tema Bahasan
Alokasi Waktu
2 Lingkunganku
A. Keluarga