Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah

14 4. Mengetahui tingkat kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan subbag akademik FIP UNY berdasarkan aspek empati Emphaty. 5. Mengetahui tingkat kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan subbag akademik FIP UNY berdasarkan aspek keyakinan Assurance.

F. Manfaat Penelitian

Adapun manfaat dari penelitian kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan administrasi akademik ini antara lain : 1. Secara teoritis, penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan referensi dan bahan informasi yang dapat digunakan untuk memeroleh gambaran dalam penelitian yang sejenis. 2. Manfaat Praktis bagi Subbag Akademik FIP UNY, penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan informasi dan evaluasi terhadap upaya yang telah dilakukan dalam memberikan pelayanan kepada mahasiswa. Sebagai bahan pertimbangan untuk merumuskan kebijakan dalam rangka perbaikan dan meningkatkan mutu pelayanan administrasi akademik di dilihat dari sudut pandang mahasiswa. 15

BAB II KAJIAN TEORI

A. Manajemen Mutu Pendidikan

Penerapan manajemen mutu pendidikan semakin berkembang menuju pada model pegelolaan berbasis industri. Model pengelolaan ini populer disebut dengan istilah Total Quality Education TQE. Dasar dari manajemen ini dilandasi oleh konsep Total Quality Management TQM pada dunia bisnis yang kemudian diadaptasi ke dalam dunia pendidikan. Secara filosofis konsep ini menekankan pada pencarian secara konsisten terhadap perbaikan yang berkelanjutan untuk mencapai kebutuhan dan kepuasan pelanggan. Strategi manajemen mutu terpadu ini memposisikan institusi pendidikan sebagai industri jasa. Institusi memberikan pelayanan service sesuai dengan apa yang diinginkan oleh pelanggan costumer. Jasa atau pelayanan yang diinginkan oleh pelanggan tentu saja merupakan sesuatu yang bermutu dan memberikan kepuasan. Pada saat itulah dibutuhkan suatu sistem manajemen yang mampu memberdayakan institusi pendidikan agar lebih bermutu. Manajemen mutu perlu memperhatikan dimensi mutu, sebab terdapat perbedaan yang cukup besar atara mutu barang dan mutu layanan. Perbedaan mutu barang dan layanan antara lain: kebutuhan konsumen, produksi layanan, output sistem layanan, produk layanan, kehadiran konsumen, interaksi produsen- konsumen, dan transaksi Purnama,2006:15. Manajemen mutu terpadu berlandaskan pada kepuasan pelanggan sebagai sasaran utama. Organisasi yang menganggap serius pencapaian mutu, memahami bahwa sebagian rahasia mutu

Dokumen yang terkait

Pengaruh Kualitas Pelayanan Pendidikan terhadap Kepuasan dan Loyalitas pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas HKBP Nommensen Medan

0 75 155

FAKTOR FAKTOR PENENTU KEPUASAN MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI TERHADAP PELAYANAN PERPUSTAKAAN DI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

3 24 203

PENENTU PEMILIHAN PASANGAN HIDUP PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 3 214

RESILIENSI MAHASISWA BIDIKMISI : STUDI KASUS TERHADAP MAHASISWA BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 9 310

TINGKAT KEBAHAGIAAN (HAPPINESS) PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

3 21 115

PRESTASI BELAJAR MAHASISWA BIDIKMISI ANGKATAN 2011 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 130

PROBLEMATIKA DAN STRATEGI COPING MAHASISWA BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 142

KUALITAS PELAYANAN ADMINISTRASI AKADEMIK DI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TADULAKO | Amrizal | Katalogis 6775 22557 1 PB

0 0 10

Kontribusi Sarana Prasarana, Pelayanan Administrasi dan Kinerja Dosen Terhadap Kepuasan Mahasiswa Dalam Pelayanan Akademik (Studi tentang Persepsi Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Dwijendra) | Aryawan | Widyasrama 124 224 1 SM

0 0 12

Kepuasan Mahasiswa Terhadap Pelayanan Akademik di Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang - Universitas Negeri Padang Repository

0 0 71