95
REKAPITULASI PENILAIAN LKPD BERBASIS PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE PROTEUS OLEH GURU MATA
PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL
A. Aspek Kelayakan Isi No
Indikator Penilaian Nilai yang
diperoleh
1. Kesesuaian materi dengan kompetensi dasar
4 2.
Kebenaran Konsep 5
3. Koherensi dan keruntutan alur pikir
5 4.
Kontekstualitas materi yang disajikan 4
5. Kesesuaian materi yang digunakan dengan model
Project Based Learning 5
6. Kemampuan merangsang berpikir kritis
5 7.
Kemampuan merangsang berpikir kreatif 4
Jumlah 32
Rerata 4,6
B. Aspek Bahasa No
Indikator Penilaian Nilai yang
diperoleh
8. Penggunaan Ejaan bahasa Indonesia secara benar
4 9.
Kebenaran penggunaan istilah 5
10. Penggunaan Kalimat
4 11.
Kesesuaian penggunaan bahasa dengan perkembangan kognisi
4
Jumlah 17
Rerata 4,25
96
C. Aspek Penyajian No
Indikator Penilaian Nilai yang
diperoleh
12. Penyajian materi secara logis dan sistematis
5 13.
Penyajian materi dilengkapi dengan gambar 5
14. Penyajian materi menuntun siswa untuk menggali
informasi 4
15. Penyajian materi memberikan kesempatan siswa
untuk berkreativitas dalam tugas 4
16. Penyajian gambar dan tabel
5 17.
Penyajian glosarium 4
18. Penyajian daftar pustaka
5
Jumlah 32
Rerata 4,25
D. Aspek Kegrafisan No
Indikator Penilaian Nilai yang
diperoleh
19. Kesesuaian antara teks dengan gambar
5 20.
Keterbacaan tulisan 5
21. Kesesuaian ukuran LKPD
4 22.
Kesesuaian tata etak dan ilustrasi gambar 4
23. Kemenarikan sampulcover
5
Jumlah 23
Rerata 4,6
No Komentar dan Saran Perbaikan
1. Sebaiknya ditambahkan materi cara menginstal software proteus pada
PC
97
Lampiran 6.2 Perhitungan dan konversi skor penilaian ahli dan guru DATA PERHITUNGAN DAN KONVERSI SKOR PENILAIAN AHLI DAN GURU MATA
PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL TERHADAP LKPD A. ASPEK KELAYAKAN ISI
Reviewer Jumlah Skor
3 Ahli 29,3
Guru Mata Pelajaran TKB 32
Rerata Skor X 30,65
Skor maksimal ideal = ∑ butir kriteria x skor tertinggi = 35
Skor minimal ideal = ∑ butir kriteria x skor terendah
= 7 Mi = ½ skor maksimal ideal + skor minimal ideal
= 21 Sbi= 12 13 skor maksimal ideal – skor minimal ideal = 4,667
Maka dapat dibuat tabel konversi skor menjadi skala lima sebagai berikut:
Interval Skor Nilai
Kategori
X Mi + 1,80 SBi x 29,40
A Sangat Baik
+ 0,60 SBi X ≤ + 1,80 SBi
23,80 x ≤ 29,40 B
Baik - 0,60 SBi X ≤
+ 0,60 SBi 18,20 x ≤ 23,80
C Cukup
- 1,80 SBi X ≤ - 0,60 SBi
12,60 x ≤ 18,20 D
Kurang X ≤
- 1,80 SBi x ≤ 12,60
E Sangat Kurang
Rerata skor x 30,65 yang diperoleh pada tabel 6 untuk aspek kelayakan isi berada pada rentang x 29,40 tabel 11, sehingga aspek kelayakan isi untuk LKPD
berbasis project based learning pada materi mengoperasikan software proteus termasuk ke dalam nilai A dengan kategori Sangat Baik.
B. ASPEK BAHASA Reviewer
