45
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, sehingga keadaan objek akan digambarkan sesuai dengan data yang diperoleh. Dari hasil penelitian
tentang tingkat kecemasan siswa kelas VI SD Negeri 3 Pengasih terhadap pembelajaran kayang dalam senam lantai tahun pembelajaran 20152016 perlu
dideskripsikan secara keseluruhan variabel penelitian. Untuk mempermudah pendiskripsian data, maka dilakukan pengkategorian yang meliputi
pengkategorian seluruh tanggapan dan pengkategorian tiap faktor. Secara keseluruhan, hasil penelitian tentang tingkat kecemasan siswa
kelas VI SD N 3 Pengasih terhadap pembelajaran kayang dalam senam lantai tahun pembelajaran 20152015 memperoleh nilai maksimum sebesar 92 dan
nilai minimum 53 dari 23 butir soal dengan skor 1 sampai 4. Rerata diperoleh sebesar 71,22, dan standar deviasi 10,54. Selanjutnya data dikategorikan
sesuai dengan rumus yang telah ditentukan menjadi 5 kategori, yaitu kategori sangat rendah, rendah, sedang, tinggi, dan sangat tinggi berdasarkan nilai
mean dan standar deviasi. Distribusi tingkat kecemasan siswa kelas VI SD Negeri 3 Pengasih terhadap pembelajaran kayang dalam senam lantai tahun
pembelajaran 20152016 disajikan sebagai berikut:
46 Tabel 6. Distribusi Frekuensi Tingkat Kecemasan Siswa Kelas VI SD Negeri
3 Pengasih terhadap Pembelajaran Kayang dalam Senam Lantai Tahun pembelajaran 20152016.
No Interval
Kategori Frekuensi
Frekuensi Relatif
1 Lebih dari 87,05
Sangat Tinggi 3
11,1 2
76,50 - 87,04 Tinggi
4 14,8
3 65,95 - 76,49
Sedang 13
48,1 4
55,40 - 65,94 Rendah
5 18,5
5 Kurang dari 55,39
Sangat rendah 2
7,4 Jumlah
27 100
Dari tabel di atas diperoleh data tingkat kecemasan siswa kelas VI SD Negeri 3 Pengasih terhadap pembelajaran kayang dalam senam lantai tahun
pembelajaran 20152016 yaitu sebanyak 3 siswa 11,1 mempunyai tingkat kecemasan sangat tinggi, 4 siswa 14,8 mempunyai tingkat kecemasan
tinggi, 13 siswa 48,1 mempunyai tingkat kecemasan sedang, 5 siswa 18,5 mempunyai tingkat kecemasan rendah, dan ada 2 siswa 7,4 yang
mempunyai tingkat kecemasan sangat rendah. Frekuensi terbanyak terletak pada interval dengan kategori sedang yaitu 13 siswa 48,1, maka dapat dikatakan
bahwa tingkat kecemasan siswa kelas VI SD Negeri 3 Pengasih terhadap pembelajaran kayang dalam senam lantai tahun pembelajaran 20152016 secara
keseluruhan berada pada kategori sedang. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar histogram di bawah ini :
47 Gambar 1. Histogram Tingkat Kecemasan Siswa Kelas VI SD Negeri 3
Pengasih terhadap Pembelajaran Kayang dalam Senam Lantai Tahun Pembalajaran 20152016.
Berdasarkan analisis hasil penelitian tingkat kecemasan siswa kelas VI SD Negeri 3 Pengasih terhadap pembelajaran kayang dalam senam lantai
tahun pembelajaran 20152016 diketahui bahwa hasil penelitian menunjukkan kategori sedang. Jika dilihat dari perolehan skor tiap faktor, maka besarnya
persentase tingkat kecemasan dari faktor fisiologis sebesar 51,3, dan faktor psikologis sebesar 48,7. Maka dapat dikatakan bahwa tanda-tanda
kecemasan dari faktor fisiologis lebih tinggi persentasenya dari pada faktor psikologis. Untuk lebih jelasnya maka dapat dilihat pada gambar histogram di
bawah ini:
0,00 5,00
10,00 15,00
20,00 25,00
30,00 35,00
40,00 45,00
50,00
Sangat rendah
Rendah Sedang
Tinggi Sangat
Tinggi P
e rse
n tase
Kategori
48 Gambar 2: Histogram persentase faktor fisiologis dan psikologis
Faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kecemasan siswa kelas VI SD Negeri 3 Pengasih terhadap pembelajaran kayang dalam senam lantai
tahun pembelajaran 20152016 selengkapnya dideskripsikan sebagai berikut: a. Faktor Fisiologis
Tingkat kecemasan siswa kelas VI SD Negeri 3 Pengasih terhadap pembelajaran kayang dalam senam lantai tahun pembelajaran 20152016
ditinjau dari faktor fisiologis memperoleh nilai maksimum sebesar 48 dan nilai minimum 28 dari 12 butir soal. Rerata diperoleh sebesar 37,93, dan
standar deviasi sebesar 5,37. Distribusi frekuensi faktor fisiologis disajikan sebagai berikut:
47,00 47,50
48,00 48,50
49,00 49,50
50,00 50,50
51,00 51,50
Fisiologis Psikologis
P er
sen tase
Faktor
49 Tabel 7. Distribusi frekuensi faktor fisiologis
No Interval
Kategori Frekuensi
Frekuensi Relatif
1 Lebih dari 46,00
Sangat Tinggi 5
18,5 2
40,62 - 45,99 Tinggi
2 7,4
3 35,25 - 40,61
Sedang 11
40,7 4
29,87 - 35,24 Rendah
8 29,6
5 Kurang dari 29,86
Sangat rendah 1
3,7 Jumlah
27 100
Dari tabel di atas, tampak sebanyak 5 siswa 18,5 mempunyai tingkat kecemasan sangat tinggi, 2 siswa 7,4 mempunyai tingkat
kecemasan tinggi, 11 siswa 40,7 mempunyai tingkat kecemasan sedang, 8 siswa 29,6 mempunyai tingkat kecemasan rendah, dan ada 1
siswa 3,7 yang mempunyai tingkat kecemasan sangat rendah. Frekuensi terbanyak terletak pada interval dengan kategori sedang yaitu 11 siswa
40,7, maka dapat dikatakan bahwa tingkat kecemasan siswa kelas VI SD Negeri 3 Pengasih terhadap pembelajaran kayang dalam senam lantai tahun
pembelajaran 20152016 ditinjau dari faktor fisiologis adalah sedang. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar histogram di bawah ini :
50 Gambar 3. Histogram Faktor Fisiologis
b. Faktor Psikologis Tingkat kecemasan siswa kelas VI SD Negeri 3 Pengasih terhadap
pembelajaran kayang dalam senam lantai tahun pembelajaran 20152016 ditinjau dari faktor psikologis memperoleh nilai maksimum sebesar 44 dan
nilai minimum 19 dari 11 butir soal. Rerata diperoleh sebesar 33,30, dan standar deviasi sebesar 5,80. Distribusi frekuensi faktor psikologis disajikan
sebagai berikut: Tabel 8. Distribusi frekuensi faktor psikologis
No Interval
Kategori Frekuensi
Frekuensi Relatif
1 Lebih dari 42,01
Sangat Tinggi 2
7,4 2
36,21 - 42,00 Tinggi
7 25,9
3 30,40 - 36,20
Sedang 11
40,7 4
24,60 - 30,39 Rendah
6 22,2
5 Kurang dari 24,59
Sangat rendah 1
3,7 Jumlah
27 100
0,00 5,00
10,00 15,00
20,00 25,00
30,00 35,00
40,00 45,00
Sangat Rendah
Rendah Sedang
Tinggi Sangat
Tinggi P
e rse
n tase
Kategori
51 Dari tabel di atas, tampak sebanyak 2 siswa 7,4 mempunyai
tingkat kecemasan sangat tinggi, 7 siswa 25,9 mempunyai tingkat kecemasan tinggi, 11 siswa 40,7 mempunyai tingkat kecemasan
sedang, 6 siswa 22,2 mempunyai tingkat kecemasan rendah, dan ada 1 siswa 3,7 yang mempunyai tingkat kecemasan sangat rendah. Frekuensi
terbanyak terletak pada interval dengan kategori sedang yaitu 11 siswa 40,7, maka dapat dikatakan bahwa tingkat kecemasan siswa kelas VI SD
Negeri 3 Pengasih terhadap pembelajaran kayang dalam senam lantai tahun pembelajaran 20152016 ditinjau dari faktor psikologis adalah sedang. Untuk
lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar histogram di bawah ini :
Gambar 4. Histogram Faktor Psikologis
0,00 5,00
10,00 15,00
20,00 25,00
30,00 35,00
40,00 45,00
Sangat Rendah
Rendah Sedang
Tinggi Sangat
Tinggi P
e rse
n ta
se
Kategori
52
B. Pembahasan
Kategori