34
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif, peneliti hanya sampai taraf melukiskan atau menggambarkan suatu objek, yaitu bagaimana tigkat
kecemasan siswa kelas VI SD Negeri 3 Pengasih terhadap pembelajaran kayang dalam senam lantai tahun pembelajaran 20152016. Pada
penelitian ini peneliti menggunakan metode survei untuk alat bantu memperoleh data. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini
menggunakan angket. Angket atau kuesioner adalah sejumlah pertanyaanpernyataan tertulis yang digunakan untuk memperoleh
informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya, atau hal- hal yang ia ketahui Suharsimi Arikunto 2013: 194.
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Variabel dalam penelitian ini adalah tingkat kecemasan siswa kelas VI terhadap pembelajaran kayang. Kecemasan yang dimaksud dalam
penelitian ini adalah kondisi siswa kelas enam yang bersifat negatif yang ditandai dengan perasaan khawatir, was-was, serta ketakutan yang
disebabkan karena adanya ancaman terhadap keamanan dirinya baik yang nyata maupun yang tidak nyata. Hal tersebut dapat dilihat dari tanda-tanda
yang dialami siswa saat melakukan pembelajaran kayang. Kecemasan berkembang sejalan dengan adanya peristiwa-peristiwa yang terjadi dan
35 tidak bisa dihindari. Rasa cemas muncul karena ada bayang-bayang yang
salah. Untuk mendapatkan informasi tentang tingkat kecemasan siswa kelas VI tersebut, maka peneliti menggunakan pernyataan yang tertuang
dalam bentuk angket.
C. Populasi Penelitian
Populasi adalah keseluruhan subyek penelitian Suharsimi Arikunto, 2006: 130. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa
kelas VI SD Negeri 3 Pengasih dengan jumlah 27 siswa. Sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah keseluruhan dari jumlah populasi yaitu
sebanyak 27 siswa, sehingga disebut penelitian populasi.
D. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data
Kategori