KOMPETENSI INTI B. INDIKATOR Bahasa Indonesia TUJUAN Mengenal Tari Poco Poco MATERI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SD Negeri 3 Karanganyar Kelas Semester : 1 1 Satu Tema 2 : Kegemaranku Sub Tema 2 : Gemar Bernyanyi dan Menari Pembelajaran : 6 Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan 1 hari

A. KOMPETENSI INTI B.

KOMPETENSI DASAR Bahasa Indonesia 3.1 Mengamati dan menirukan teks deskriptif tentang anggota tubuh dan pancaindra, wujud, dan sifat benda, serta peristiwa siang dan malam secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu penyajian PJOK 4.6 Mempraktikkan pola gerak dasar senam sederhana menggunakan pola lokomotor dan nonlokomotor yang dilandasi konsep gerak mengikuti irama ketukan tanpadengan musik SBdP 3.3 Mengenal unsur-unsur gerak, bagianbagian gerak anggota tubuh dan level gerak dalam menari 4.9 Melakukan gerak kepala, tangan, kaki, dan badan berdasarkan rangsangan bunyi

C. INDIKATOR Bahasa Indonesia

Menirukan ucapan yang didengar dengan tepat Membaca nyaring teks nama-nama alat musik dengan benar PJOK Mempraktikkan gerakan Tari Poco-Poco dengan benar sesuai arahan SBdP Melakukan gerak senam mengikuti irama musik sesuai arahan

D. TUJUAN Mengenal Tari Poco Poco

Tujuan Pembelajaran: Dengan mengikuti arahan guru, siswa mampu mempraktikkan gerakan Tari Poco-Poco dengan benar Membaca dan Mencari Kata Tujuan Pembelajaran: Dengan menirukan ucapan guru, siswa mampu membaca nama-nama alat musik dengan nyaring. 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

E. MATERI

Mengenal Tari Poco Poco Membaca dan Mencari Kata

F. PENDEKATAN METODE