SBdP Menyanyikan sebuah lagu pilihannya
D. TUJUAN Bernyanyi dan Menghitung Kata pada Syair Lagu
Tujuan Pembelajaran: 1. Dengan bimbingan guru, siswa mampu menyanyikan lagu ‘Naik-Naik ke Puncak Gunung’
dengan lancar dan percaya diri. 2. Dengan mengamati teks lagu, siswa mampu menghitung jumlah kata-kata tertentu pada
lagu tersebut dengan tepat.
Membaca dan Menyusun Teks Lagu Tujuan Pembelajaran:
3. Dengan menggunakan teks lagu, siswa mampu membaca kalimat-kalimat yang ada pada syair lagu dengan benar.
4. Setelah membaca, siswa diminta menyusun potongan-potongan syair lagu dengan tepat. 5. Setelah menyusun potongan-potongan syair lagu, siswa dapat menentukan kata yang
hilang dari satu penggalan lagu dengan tepat.
E. MATERI
Bernyanyi dan Menghitung Kata pada Syair Lagu Membaca dan Menyusun Teks Lagu
F. PENDEKATAN METODE
Pendekatan : Scientific Strategi
: Cooperative Learning Teknik
: Example Non Example Metode
: Penugasan, Tanya Jawab, Diskusi dan Ceramah
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu Kegiatan
Pendahuluan
1.
Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing, dilanjutkan dengan Pembacaan Teks Pancasila.
2. Guru memberikan salam dan mengajak berdoa. 3. Melakukan komunikasi tentang kehadiran siswa.
4. Mengajak berdinamika dengan tepuk kompakdinamika dan lagu
yang relevan. 5. Guru menyiapkan fisik dan psikhis anak dalam mengawali kegiatan
pembelajaran serta menyapa anak. 6. Menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini.
10 menit
Kegiatan Inti
Bernyanyi dan Menghitung Kata pada Syair Lagu 1. Guru mengenalkan lagu anak-anak “Naik Naik ke Puncak Gunung”.
2. Siswa dan guru menyanyikan lagu tersebut secara bersamasama dengan penuh semangat.
3. Setelah semua siswa bernyanyi, siswa diminta untuk mencari kata-kata
yang sudah ditentukan di buku siswa dan menghitung jumlah kata tersebut dalam teks lagu yang dipelajari.
4. Siswa menuliskan hasil pengamatannya pada tabel yang telah disiapkan
dengan benar. 5.
Siswa menghitung total kata-kata tersebut dengan teliti. 6.
Siswa dan guru membahas hasil penghitungan secara bersama-sama.
Membaca dan Menyusun Teks Lagu 1.
Siswa mendengarkan teks lagu anak-anak yang dibacakan guru. “Naik Puncak Gunung”.
150 menit
2. Setiap kelompok harus menyusun potongan-potongan kata tersebut
menjadi teks lagu yang utuh. 3.
Kelompok siswa yang sudah selesai boleh membantu kelompok lain yang membutuhkan.
4. Selanjutnya, siswa diminta melengkapi potongan lagu yang ditulis pada
Kegiatan Penutup
1. Siswa melakukan perenungan tentang kegiatan pembelajaran hari ini.
2. Siswa menuliskan hal-hal yang telah mereka pelajari, kesulitan yang
mereka alami, serta hal lain apa yang ingin mereka pelajari lebih lanjut. 3.
Guru mengajak siswa untuk mendiskusikan perenungan dengan mengajak siswa membacakan jawaban mereka.
4. Siswa diberikan kesempatan berbicarabertanya dan menambahkan
informasi dari siswa lainnya. 5.
Guru menyampaikan pesan moral hari ini dengan bijak. 6.
Salam dan do’a penutup.
15 menit
H. SUMBER DAN MEDIA