5 Cerita rakyat
Cerita rakyat merupakan cerita atau kisah yang asal muasalnya bersumber dari masyarakat serta tumbuh berkembang dalam
masyarakat di masa yang lampau. 6
Kisah nyata Kisah nyata berfokus pada peristiwa yang sebenarnya dari sebuah
situasi atau peristiwa. Sutherland dalam Faizah, 2009: 252 menjelaskan beberapa
karakteristik buku cerita bergambar antara lain adalah:
1 Buku cerita bergambar bersifat ringkas dan langsung.
2 Buku cerita bergambar berisi konsep-konsep yang berseri.
3 Konsep yang ditulis dapat dipahami oleh anak-anak.
4 Gaya penulisannya sederhana.
5 Terdapat ilustrasi yang melengkapi teks.
c. Fungsi Buku Cerita Bergambar
Mitchell dalam Nurgiyantoro, 2005 menunjukkan beberapa hal tentang fungsi dan pentingnya buku cerita-bergambar bagi anak sebagai
berikut:
1 Buku cerita bergambar dapat membantu anak terhadap
pengembangan dan perkembangan emosi. Anak akan merasa terfasilitasi dan terbantu untuk memahami dan menerima dirinya
sendiri dan orang lain, serta untuk mengekspresikan berbagai PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
emosinya, seperti rasa takut dan senang, sedih dan bahagia, yang merupakan bagian dari kehidupan. Berbagai sikap dan reaksi emosi
anak perlu
mendapat rangsangan
untuk penyaluran
agar perkembangan emosi berjalan secara wajar dan terkontrol.
Pemahaman dan penerimaan terhadap keadaan diri seendiri dan orang lain perlu dikembangkan lewat pembelajaran, dan salah
satunya adalah lewat buku cerita bergambar. 2
Buku cerita bergambar dapat membantu anak untuk belajar tentang dunia, menyadarkan anak tentang keberadaan di dunia di tengah
masyarakat dan alam. Lewat buku cerita bergambar anak dapat belajar tentang kehidupan masyarakat, baik dalam perspektif sejarah
masa lalu maupun masa kini, belajar tentang keadaan geografi dan kehidupan alam, flora dan fauna. Hal itu semua anak akan
menyadarkan anak tentang kehidupan yang lebih luas yang menjadi lingkungan dan bagian kehidupannya yang semuanya akan
menambah pengalaman hidup yang penting dalam perkembangan dirinya.
3 Buku cerita bergambar dapat membantu anak belajar tentang orang
lain, hubungan yang ada terjadi, dan pengembangan perasaan. Lewat buku cerita bergambar yang menampilkan kehidupan keluarga, para
tetangga, kawan sebaya, pergaulan di sekolah, dan lain-lain yang mengisahkan relasi kehidupan antarmanusia dapat membelajarkan
anak untuk bersikap dan bertingkah laku, verbal dan nonverbal, yang PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
benar sesuai dengan tuntutan kehidupan sosial-budaya masyarakat. Demikian pula halnya perasaan anak yang juga dapat terbangun
lewat hubungan antarsesama. Jadi, pada hakikatnya lewat buku bergambar anak belajar tentang kehidupan yang disajikan secara
lebih konkret lewat kata-kata dan gambar ilustrasi. 4
Buku cerita bergambar dapat membantu anak untuk memperoleh kesenangan. Ini merupakan salah satu hal terpenting dalam
pemberian buku bacaan jenis ini, yaitu untuk memberikan kesenangan dan kenikmatan batiniah. Kenikmatan batiniah
merupakan salah satu hal yang juga harus terpenuhi dalam kehidupan manusia, dan tidak hanya pemenuhan kebutuhan fisik
saja, agar perkembangan kejiwaan dapat berlangsung secara seimbang dan harmonis. Hal itu dapat diperoleh lewat cerita dan
gambar-gambar yang menarik, bagus dan cenderung realistik, dan hal-hal lucu yang merangsang anak untuk tertawa senang.
5 Buku cerita bergambar dapat membantu anak untuk mengapresiasi
keindahan. Baik cerita secara verbal maupun gambar-gambar ilustrasi
yang mendukungnya
masing-masing menawarkan
keindahan. Keindahan cerita verbal dapat diperoleh antara lain lewat kemenarikan plot dan karakter tokoh, sedang gambar-gambar
ilustrasi lewat ketepatan pelukisan objek, komposisi warna, dan berbagai aksi yang menarik. Objek yang menawarkan keindahan
perlu diapresiasi, dihargai, dan dinikmati, dan kegiatan tersebut juga PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
dapat diperoleh lewat pembelajaran dalam diri anak sudah terdapat bakat keindahan, namun ia tidak akan berkembang secara maksimal
jika tidak secara sengaja dirangsang dan dipacu untuk berkembang. Sikap menghargai keindahan itu sendiri pada giliran selanjutnya
dapat menunjang pengembangan sikap dan perilaku halus pada diri anak.
6 Buku cerita bergambar dapat membantu anak untuk menstimulasi
imajinasi. Buku cerita dan gambar-gambar memiliki fungsi untuk mendorong tumbuh dan berkembangnya imajinasi anak. Lewat cerita
verbal imajinasi sudah terkembangkan, tetapi dengan ditambah gambar-gambar ilustrasi yang mendukung cerita akan semakin
dikonkretkan dan diperkuat. Hal itu tidak saja memperkuat pemahaman terhadap cerita, tetapi juga daya imajinasi.
d. Komponen Buku Cerita Bergambar